作者： moliu

通往全球经济精英殿堂—2026赛季NEC经济竞赛的报名方式、考试大纲、比赛环节及备考策略一文详解

CNEC经济学素养研习活动（China National Economics Challenge）作为中国区直通全球站的经济学赛事，已成为培养未来经济领袖的核心平台。

一、赛事简介

CNEC竞赛源于美国经济教育学会主办的NEC全美经济学挑战赛，现已发展为中国最具影响力的经济学竞赛之一。该赛事旨在通过多元化的考核环节，培养参赛者的经济学思维、批判性思考能力和团队协作精神，为未来学术和职业发展奠定坚实基础。

二、报名详情

2026赛季CNEC竞赛报名时间为2025年6月6日至11月30日，参赛者需通过Bloom竞赛平台（www.webloom.cn）完成注册。报名流程包括账号注册、邮箱认证、填写学术背景信息、支付参赛费用（初级站698元/人）、创建队伍（输入队员注册码绑定）以及选择初级站测评时段。

赛事设三个组别：Pre入门组（7-9年级，2-4人/队）、DR初级组（10-11年级，4人/队）和AS高级组（11-12年级，4人/队）。组别选择需在2025年11月30日前完成，逾期未选择将默认分配至AS组。

CNEC竞赛组别特点与要求

​​组别​​ ​​适合年级​​ ​​知识要求​​ ​​晋级权限​​ ​​团队人数​​
Pre入门组 7-9年级 零基础或IGCSE初级经济学 最高至中国站 2-4人
DR初级组 10-11年级 完成微观/宏观任一课程 可晋级全球站（10%名额） 4人
AS高级组 11-12年级 熟练掌握宏微观双科体系 可晋级全球站（15%名额） 4人

三、赛制与环节

CNEC竞赛采用三级晋级制，包括初级站、中国站和全球站。初级站将于2025年12月以线上形式进行，中国站计划于2026年3-4月举行，全球站则分为纽约站（2026年5-6月）和香港站（2026年7-8月）。

竞赛环节丰富多样：初级站主要进行经济学测评（Qualifying Test），中国站包含经济学测评、案例大剖析（Critical Thinking）、经济创新挑战（Super Econ!）、经济超级碗（Quiz Bowl）和经济交叉学科实验室（Econ Workshop）。全球站则根据地点不同各有侧重，纽约站侧重经济超级碗和经济实验室，香港站侧重经济新青年之声和U20峰会。

四、考核内容

初级站经济学测评形式为客观题笔试，Pre组包含40题（微观20题+宏观20题），答题时间60分钟；DR和AS组包含45题（微观15题+宏观15题+国际时事15题），答题时间75分钟。

中国站环节更加多元：经济学测评难度升级，融入复杂情境和数据分析；案例大剖析要求团队提交英文论文或PPT并进行答辩；经济超级碗采用现场抢答模式，涉及宏观政策、微观市场和国际贸易三大模块。

考核内容涵盖三大核心模块：微观经济学（供需理论、市场结构、外部性、成本曲线）、宏观经济学（财政与货币政策、AD-AS模型、经济周期、通货膨胀）以及国际经济与时事（汇率、贸易壁垒、国际组织、年度热点）。

五、核心难点

CNEC竞赛的挑战性主要体现在三个方面：知识跨度大，需同时掌握微观经济学、宏观经济学和国际经济与时事三大领域；环节复杂度高，从笔试到案例分析与现场抢答，全面考验参赛者能力；能力要求多元，需同步发展知识记忆、模型应用、团队协作和抗压能力。

常见易错点包括：概念混淆（如名义汇率与实际汇率、边际成本与平均成本）、模型应用错误（如AD-AS曲线中政策干预的长期/短期效应误判）、时事联动薄弱（未能结合国际热点分析经济现象）以及图表分析失误（如成本曲线图中固定成本与可变成本混淆）。

国际经济与时事模块是DR和AS组的重要考核内容，占题目总量的20-25%，需要参赛者持续关注美联储政策动向、地缘经济冲突、数字货币监管等全球热点经济议题。

六、备考策略

备赛过程可分为三阶段：知识重构（2025年7-9月）、真题攻坚（2025年10-12月）和全球站预演（2026年1-3月）。Pre组应重点掌握基础概念和生活化案例解析；DR组需强化国际时事分析能力；AS组则需要钻研前沿经济议题和复杂模型应用。

团队分工至关重要，理想的团队应包含：学术统领（框架整合）、数据分析（建模工具应用）、案例架构（逻辑链设计）和答辩核心（可视化呈现）。每周进行一次限时案例分析与答辩演练，能有效培养团队默契和协作效率。

CNEC竞赛备考时间规划

​​阶段​​ ​​时间​​ ​​Pre组重点​​ ​​DR/AS组重点​​
知识重构 2025年7-9月 精读《经济学图解手册》，掌握供需曲线变体 研读NBER工作论文，关注碳边境调节机制等前沿议题
真题攻坚 2025年10-12月 计时训练，每36题控制在50分钟内 建立国际时事题库，整理美联储加息对新兴市场债务影响等案例
全球站预演 2026年1-3月 参与模拟答辩，培养团队协作能力 IS-LM模型推演通胀应对方案，角色扮演WTO气候谈判

资源准备方面，推荐阅读《经济学原理》（曼昆）、《微观经济学》（萨缪尔森）等经典教材，同时定期浏览《经济学人》、《华尔街日报》等权威财经媒体的分析报道，保持对经济热点的敏感度。

七、晋级与价值

初级站晋级中国站的参考分数线为：Pre组≥540分（满分720）、DR组≥860分（满分1440）、AS组≥950分（满分1440）。中国站晋级全球站要求DR组QT+CT总分≥380分，AS组QT+CT总分≥420分。

CNEC竞赛经历不仅能够提升经济学理论知识，更能培养批判性思维、团队协作能力和国际视野。历史数据显示，系统备赛学生校内经济学科成绩平均显著提升，全球站获奖者中有相当比例获得世界顶尖院校录取，赛事经历成为商科申请文书中的差异化竞争力。

2026赛季CNEC竞赛不仅是知识竞技场，更是经济思维的重塑之旅。当选手们用菲利普斯曲线解析就业市场波动，在纽约站重构美联储资产负债表，经济学已从课本公式升维为改变世界的工具。掌握组别选择策略、吃透国际时事考点、突破1440分阈值——这三重密钥，将助你打开全球经济精英殿堂的大门。

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NEC报名启动！2026赛季参赛全攻略：赛程、报名流程、环节内容、组别选择、备考方法一文详解

NEC（全美经济学挑战赛）被誉为"经济学界的奥林匹克"，是全球范围内最具影响力的中学生经济学竞赛之一。这项由美国经济教育学会（CEE）主办的赛事覆盖50多个国家，每年吸引超过10万名学生参与。数据显示，60%的全球站选手能够获得哈佛、牛津、斯坦福等世界顶尖名校的录取机会。2025-2026赛季NEC竞赛报名已经启动，本文为您提供全面的参赛指南。

一、赛事概况

NEC竞赛旨在培养经济学思维和分析解决问题的能力，其知识体系与AP、IB、A-Level等国际课程高度兼容。竞赛不仅考察学生对经济学理论的掌握程度，更注重应用能力、团队协作能力和批判性思维能力的培养。参与NEC竞赛能够有效巩固课内知识，为申请海外名校经济商科专业提供重要背景提升。

二、赛程时间

2025-2026赛季NEC竞赛的时间安排如下：

比赛阶段 比赛时间 比赛地点 比赛内容
初级站研习阶段 CNEC Regional Round 2026 2025.12.13-14  线上 Qualifying Test 经济学测评
中国站研习阶段 CNEC National Round 2026 2026.03 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Quiz Bowl 经济超级碗  / ECON LAB经济学科交叉实验室 / Super Econ! 经济创新问答
2026全球站(美国) CNEC Global Round(u.s.) 2026.05-06 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / Quiz Bowl 经济超级碗(美国站)
2026全球站(亚洲) CNEC Global Round (ASIA) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / U20 Voice of Econ Youth U20青年之声
2026全球站(英国) CNEC Global Round (UK) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / 经济学创新环

三、组别选择

NEC竞赛根据学生的年级和经济学知识基础设置了三个组别：

​​Pre Division（入门组别）​​

适合7-9年级学生，无经济学基础或仅学过IGCSE入门经济学课程。每队2-4人，考察微观经济学（24题）和宏观经济学（12题），共36题。该组别仅可晋级至中国站，不参与全球站。

​​David Ricardo Division（初级组别）​​

适合10-11年级学生，学习过IBDP、AP、AS课程体系中微观或宏观经济学其中一门课程。每队4人，考察微观经济学（24题）、宏观经济学（12题）和国际经济与时事（12题），共48题。需选择"Classic模式"方可晋级全球站。

​​Adam Smith Division（高级组别）​​

适合11-12年级学生，系统学习过微观与宏观经济学课程。每队4人，考察内容同DR组，但难度更大、更深入，共48题。可以晋级全球站。

四、报名流程

参赛者需要通过NEC官方报名网站进行注册报名，具体流程如下：

1.访问NEC竞赛官方报名网站：https://www.webloom.cn/bloom_web/

2.注册/登录账号：新用户需要点击注册并填写相关信息创建账号，老用户直接登录

3.选择项目：在网站中选择"项目活动"下的"NEC 2025-2026"并点击"立即报名"

4.填写信息：按照要求填写报名表格，包括个人基本信息、学校信息以及参赛组别等

5.支付费用：根据所选组别支付相应的报名费用（初选站698元/人）

6.完成组队：组成一支2-4人的小队（队长创建队伍，队员搜索队名加入）

7.选择考试时间：选择第一次模拟考试的时间

8.提交报名：确认信息无误后提交报名

五、竞赛内容与形式

​​初级站考察内容​​

Qualifying Test经济学测评——本环节以客观题测评，包含微观经济学、宏观经济学、国际经济，系统梳理经济学入门知识，题目侧重基础概念与典型模型的考察，帮助学生构建清晰的知识框架并初步建立经济思维，初步培养学生科学运用经济学知识的能力。

​​中国站考察内容​​

Qualifying Test经济学测评——本环节以客观题测评，包含微观经济学、宏观经济学、国际经济，深入覆盖经济学进阶知识体系，强化科学运用经济学知识与思维的能力。题目在基础概念考察上融入多源数据与复杂情境分析，要求学生整合知识进行高阶推理。

Critical Thinking案例大剖析——该环节以团队合作的形式开展，要求团队就提供的经济学案例，进行搜集资料、处理资料、撰写报告等步骤，运用相关经济学理论进行深入分析产出分析结果。并向特邀评委进行展示与互动。此环节不仅训练学生的研究能力、写作能力、公众演讲能力与临场应变能力，更是培养审辩性思维习惯。

Super Econ!经济创新问答——经济创新问答将以紧张、刺激、有趣的形式进行，旨在通过限时回答的形式考察选手的敏锐觉察力、经济学基础知识掌握程度以及团队的默契程度。重点培养学生的经济学基础知识和团队协作能力。

Econ Lab经济学科交叉实验室——Econ Lab 环节旨在提供一次限时、真实、跨学科的研究性学习体验!同学们将运用经济学原理结合交叉学科知识，对现实世界中的经济问题进行深入分析和解决方案的提出。这种学习方式不仅能够增强学生对经济学知识的理解，还将能提升同学们解决复杂问题的能力，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。

​​全球站考察内容​​

Quiz Bowl经济超级碗——学生队伍两两交锋，以现场抢答的活动形式考验学生的专注力与推测力，在规定时限未到之前，率先抢答的队伍若回答错误，将会让对手抢占先机，是经济学博弈的最佳体现。

U20 Voice of Econ YouthU20青年之声——聚焦经济影响力热点话题，邀请全球青年团队探讨几大经济热点，选拔最具影响力青年声音与作品，获学术界与产业界认可，并公开展示。评选出的优秀作品和队伍将获得学术界与产业界知名机构和大咖的联名推荐。

六、晋级规则

​​区域站晋级中国站规则​​

直接晋级：各区域总分排名前20%的队伍；二轮晋级：全国总分排名前20%的队伍；直通卡晋级：各校每组别发放1张中国站通行卡（仅限同校队伍使用）。

​​中国站晋级全球站规则​​

Pre组仅可晋级中国站，不参与全球站；DR组前10%的团队可晋级全球站；AS组前15%的团队可晋级全球站。

七、备赛攻略

​​知识体系构建​​

系统学习微观经济学、宏观经济学和国际经济与时事知识。Pre组应精读《经济学原理》等基础教材，结合生活案例解析经济概念；DR组需要强化课程真题训练，关注经济时事；AS组应研读国际机构报告，掌握计量模型构建。

​​团队协作策略​​

理想的团队应包含理论扎实、数据分析能力强、表达优异等不同特长的成员。同年级组队可确保知识水平相当，高低年级搭配则可实现经验传承。团队需要明确分工，通常包括数据分析师、行业研究员和首席答辩手等角色。

​​真题训练与模拟​​

寻找近5年的NEC真题进行模拟训练，了解命题规律，积累高频考点与易错点。针对案例分析环节，需要进行多次模拟答辩，培养临场应变能力。建议每周至少进行一次团队模拟练习。

​​时事热点关注​​

通过《经济学人》、CNBC财经新闻、CEE官网年度报告等资源，整理全球经济热点话题，如数字货币监管、氢能源经济模型、老龄化与劳动力市场等议题。

参与NEC竞赛不仅能巩固经济学知识，提高相关国际课程的成绩，还能培养团队协作、案例分析、公开演讲等综合能力。竞赛经历和获奖证书成为申请海外名校经济商科专业的重要加分项，为未来从事经济、金融、商科等领域的工作奠定坚实基础。

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迈向名校的经济学通行证——2026赛季NEC经济竞赛报名组队中！赛程安排？比赛环节？实用备赛策略？

NEC（National Economics Challenge）全美经济学挑战赛，由美国经济教育学会（CEE）主办，是全球最具影响力的中学生经济学学术竞赛之一。自2000年创办以来，每年吸引全球众多优秀中学生参与，2024年中国赛区参赛人数已突破12000人。这项赛事不仅能够激发学生对经济学的兴趣，更能培养解决问题的能力、审辩性思维和团队协作精神，为申请国内外顶尖名校提供重要助力。

一、NEC参赛价值

NEC竞赛对体制内外学生的学术发展具有多重促进作用。

首先，在​​学术成绩提升​​方面，官方数据显示，参赛学员的微观经济学成绩平均提升39.2%，宏观经济学成绩提升46.6%。这是因为NEC竞赛内容与AP、IB、A-Level等国际课程体系高度契合，覆盖了这些课程经济学内容的85%以上，备赛过程本身就是对校内课程的强化和补充。

其次，在​​升学申请优势​​方面，NEC竞赛的认可度极高。超过60%的全球站选手被世界一流名校录取，包括哈佛、耶鲁、斯坦福、牛津、剑桥等顶尖学府。牛津PPE专业、LSE经济学专业等更明确将NEC列为"学术潜力证明"。对于国内升学，NEC获奖者在清北"强基计划"材料审核中的通过率也提升了40%。

此外，NEC竞赛还能培养学生的​​综合能力​​，包括经济分析、团队协作、公开演讲等核心技能。通过案例分析、经济模型构建、限时抢答等环节，学生能够提升数据分析能力、批判性思维和团队合作能力，这些素质对于未来的学术和职业发展都至关重要。

二、报名方式

NEC竞赛仅支持官网报名，唯一官方报名网站为https://www.webloom.cn/bloom_web/。

报名流程包括：注册账号并完善个人信息；

选择"项目活动"中的"NEC 2025-2026"并点击立即报名；

填写个人和学校信息；选择模拟考试时间；

创建或加入队伍（队长创建队伍，队员搜索队名申请加入）；

支付报名费用并确认信息。

报名时间从2025年9月1日开始，至11月30日截止。组队方面，NEC支持跨校组队，但同组成员必须选择相同组别，且团队成员需报名同一赛区。

三、比赛时间

2025-2026赛季NEC竞赛的时间安排如下：

比赛阶段 比赛时间 比赛地点 比赛内容
初级站研习阶段 CNEC Regional Round 2026 2025.12.13-14  线上 Qualifying Test 经济学测评
中国站研习阶段 CNEC National Round 2026 2026.03 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Quiz Bowl 经济超级碗  / ECON LAB经济学科交叉实验室 / Super Econ! 经济创新问答
2026全球站(美国) CNEC Global Round(u.s.) 2026.05-06 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / Quiz Bowl 经济超级碗(美国站)
2026全球站(亚洲) CNEC Global Round (ASIA) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / U20 Voice of Econ Youth U20青年之声
2026全球站(英国) CNEC Global Round (UK) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / 经济学创新环节

四、竞赛环节

NEC竞赛包含多个环节，全面考察学生的经济学知识和应用能力：

​​经济学测评（Qualifying Test）​​：以客观题形式进行，涵盖微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事。Pre组别考察微观和宏观经济学，共36题；DR和AS组别增加国际经济与时事，共48题。

​​案例大剖析（Critical Thinking）​​：团队需对经济学案例进行深入分析，提出解决方案或政策建议。分为Classic和Smart两种模式：Classic模式需要提交学术论文、PPT和团队合作报告；Smart模式只需提交PPT和团队报告。

​​经济创新挑战（Super Econ!）​​：同组别队伍间进行限时问答，共计15道单项选择题，考察基础知识与协作效率。

​​经济超级碗（Quiz Bowl）​​：晋级队伍两两对决，通过现场抢答形式展开激烈角逐，答对得20分，答错倒扣10分。

​​经济交叉学科实验室（Econ Lab）​​：限时、跨学科的研究性学习环节，探讨经济学与其他学科的融合应用。

五、参赛规则

NEC竞赛根据学生的经济学基础设置了三个组别：

组别 适合学生 组队要求 考察内容 晋级权限
Pre组（入门组） 7-9年级，无经济学基础或仅学过IGCSE经济学 2-4人/队 微观经济学、宏观经济学 仅可晋级中国站
DR组（初级组） 10-11年级，学过微观或宏观其中一门课程 4人/队 微观、宏观、国际经济与时事 可晋级全球站
AS组（高级组） 11-12年级，系统学习过微观和宏观经济学 4人/队 微观、宏观、国际经济与时事 可晋级全球站

评分规则方面，Pre组别共36道题（微观24题，宏观12题），每题10分，个人总分360分；团队取队内2个成员最高分相加，总分720分。DR和AS组别共48道题（微观24题，宏观12题，国际时事12题），每题10分，个人总分480分；团队取队内3个成员最高分相加，总分1440分。

晋级规则包括：区域站总分排名前20%的团队直接晋级中国站；未直接晋级的团队进行全国范围排名，前20%晋级；每个学校每个组别可获得一张直通卡晋级中国站。从中国站晋级全球站时，DR和AS组别分别选取前24支队伍晋级。

六、高效备赛策略

​​系统学习经济学知识​​：扎实掌握微观经济学、宏观经济学和国际经济学的基础知识是成功的基础。建议阅读《经济学原理》等权威教材，建立完整的知识框架。对于AP体系学生，应重点关注Critical Thinking环节的训练；A-Level体系学生需注意美式经济学术语和思维差异；IB体系学生则需要加强计算能力的训练。

​​关注经济时事热点​​：NEC竞赛中国际经济与时事占比很高（DR/AS组别占25%）。建议通过《经济学人》、CNBC财经新闻、CEE官网年度报告等资源，跟踪全球经济形势、贸易政策、金融市场等热点话题，学会用经济学思维分析现实问题。

​​强化团队协作与分工​​：NEC是团队比赛，需要队员之间能力互补、密切合作。建议提前进行团队磨合，明确分工，定期进行模拟练习。针对案例大剖析环节，需要提前打磨框架，发挥小组优势。

​​利用真题进行模拟训练​​：研究近5年的NEC真题，了解命题规律和考察重点。通过计时训练，提高答题速度和准确率。建议Pre组每36题控制在50分钟内，DR/AS组每48题控制在75分钟内。

​​分层备考策略​​：根据备赛阶段采取不同策略：知识重构阶段（2025年7-9月）系统学习经济学知识；真题攻坚阶段（2025年10-12月）重点突破薄弱环节和错题管理；全球站预演阶段（2026年1-3月）进行模拟演练和角色扮演。

NEC经济挑战赛作为一个高含金量的学术竞赛平台，不仅能够提升学生的经济学知识和技能，还能培养团队合作、创新思维和国际视野，为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。通过合理备赛和团队协作，学生有望在这一全球性经济学竞技舞台上取得优异成绩，为申请国内外顶尖名校增添重要砝码。

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超高含金量！2026NEC全美经济学挑战赛报名进行中！赛程安排？报名方式？新赛季变化？附全套书单

CNEC经济学挑战赛（China National Economics Challenge），前身为NEC全美经济学挑战赛，已成为中国经济学子通往国际舞台的核心通道。这项由美国经济教育学会（CEE）主办的赛事，因其学术权威性和全球认可度，被公认为经济学领域​​最具含金量的中学生竞赛之一​​。

一、赛事概览

CNEC竞赛是亚洲地区最具影响力的经济学竞赛之一，每年吸引全球超过20，000名优秀学子参与。其学术权威性获得哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等世界顶尖学府的高度认可，被誉为"经济学领域的奥林匹克"。竞赛采用分层设计，覆盖从零基础到经济学高手的不同学术水平学生，为7-12年级学生提供展示经济学素养的顶级平台。

二、CNEC赛季时间轴

2026赛季CNEC延续三级晋级制，各阶段赛事安排如下：

比赛阶段 比赛时间 比赛地点 比赛内容
初级站研习阶段 CNEC Regional Round 2026 2025.12.13-14  线上 Qualifying Test 经济学测评
中国站研习阶段 CNEC National Round 2026 2026.03 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Quiz Bowl 经济超级碗  / ECON LAB经济学科交叉实验室 / Super Econ! 经济创新问答
2026全球站(美国) CNEC Global Round(u.s.) 2026.05-06 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / Quiz Bowl 经济超级碗(美国站)
2026全球站(亚洲) CNEC Global Round (ASIA) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / U20 Voice of Econ Youth U20青年之声
2026全球站(英国) CNEC Global Round (UK) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / 经济学创新环节

三、2026CNEC报名方式

2026赛季CNEC竞赛采用线上统一报名方式，参赛者需在指定时间内完成组队与注册。

​​组队要求​​方面，Pre组（入门组）需2-4人/队，可跨校组队；DR组（初级组）必须4人/队，可跨校组队；AS组（高级组）必须4人/队，可跨校组队。需要注意的是，组别确认截止日为2025年11月30日，逾期未选默认AS组；同队成员必须选择相同组别，禁止跨组别混编。

四、新赛季变化

2026赛季CNEC在赛制和考核内容上均有显著升级：

​​1. 考核内容扩展​​：新增行为经济学（助推理论在政策设计中的应用）、环境经济学（碳关税对出口企业的影响）、数据科学工具（使用统计软件处理宏观经济数据）以及AI劳动力替代率预测等前沿议题。

​​2. 全球站扩容​​：在原有的纽约站和香港站基础上，新增英国站，形成"一个中国站 + 三个全球站"的多出口、高规格赛事体系，为不同背景和目标的学子提供多元化展示舞台。

​​3. 晋级难度调整​​：AS组全球站晋级线提高至820分（较去年增加80分），DR组因参赛人数倍增，竞争压力加剧。Pre组微观题量增至24题（占比60%），取消了"送分题"。

​​4. 考核形式创新​​：香港站新增"U20青年之声"环节，聚焦全球性经济热点（如气候变化、贫富差距、AI治理等），要求产出政策建议和研究报告，堪称青年经济学家的"TED舞台"。

五、组别选择策略

CNEC设置三级组别体系，参赛者需根据自身学术背景合理选择：

​​维度​​ ​​Pre组（入门组）​​ ​​DR组（初级组）​​ ​​AS组（高级组）​​
​​适合年级​​ 7-9年级 10-11年级 11-12年级
​​知识门槛​​ 零基础/仅IGCSE入门 已学微观/宏观其中一门 系统学完微观+宏观经济学
​​晋级权限​​ 仅可晋级中国站 全球站晋级比例10% 全球站晋级比例15%
​​组队人数​​ 2-4人 4人 4人
​​考核重点​​ 生活化案例分析 政策效应分析 高阶经济模型应用

​​选择建议​​：9年级以下或零基础学生选择Pre组，避免高难度题型挫败感；10-11年级或具有单科基础的学生选择DR组，重点突破国际时事题（占笔试30%）；11-12年级或双科精通的学生选择AS组，主攻"AI劳动力替代率预测"等新增考点。

六、考试难度解析

CNEC竞赛构建了"三维挑战体系"，全面考察学生的经济学素养：

​​1. 知识跨度​​：需同时掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事三大领域，要求理论联系实际（如用供需理论分析通胀）。DR/AS组国际时事占比达到30%，需要密切关注全球经济热点。

​​2. 环节复杂度​​：笔试环节题量大、陷阱多（如"通胀传导机制"高频陷阱题）；案例剖析需完成学术论文+现场答辩双产出；超级碗环节考验即时反应与风险决策能力。

​​3. 能力要求​​：需同步发展知识记忆、模型应用（如IS-LM模型）、团队协作、抗压能力。全球站更是需要跨文化协作能力，2026年香港站将汇聚40余国选手共议全球经济议题。

各组别难度差异显著：Pre组80%为基础题（如供需曲线分析）；DR组60%为进阶题（如菲利普斯曲线解释通胀），需结合AP课程知识；AS组40%为高难题（如构建碳关税量化模型），涉及博弈论与计量经济学。

七、参赛价值与升学助力

CNEC竞赛的参与价值远超奖项本身，主要体现在以下几个方面：

​​学术能力提升​​：CNEC的知识体系与AP、A-Level、IB等国际课程高度兼容，超过80%内容重合。历史数据显示，系统备赛学生校内经济学科成绩平均提升42%，为相关课程学习和考试打下坚实基础。

​​升学竞争力强化​​：CNEC全球站经历被顶尖高校视为学术能力与国际化视野的双重背书。数据印证，20%全球站选手被哈佛、耶鲁、斯坦福录取；60%进入世界TOP30大学。2025赛季AS组全球总分亚军学员被纽约大学斯特恩商学院录取，评审明确认可其案例剖析环节的贸易政策博弈分析。

​​全球视野拓展​​：赛事提供直面世界级"智囊团"的罕见机会，命题评审团囊括诺奖得主、美联储前官员、华尔街首席经济学家。纽约站优胜者更可获得CNBC直播专访机会，直面华尔街分析师。

​​核心能力锻造​​：CNEC独创从"知识"到"创造"的贯通式研习路径，系统培养解决真实世界经济问题的核心能力。当参赛者在纽约站用IS-LM模型推演利率政策，或在香港谈判席平衡气候债务与增长时，经济学已从课本公式升维为改变世界的工具。

八、备赛建议

针对2026赛季的新特点，备赛需要采取科学策略：

​​1. 三阶备考法​​：知识构建（2025年7-9月）精读核心教材+建立时事案例库；真题驱动（2025年10-12月）每周模考+错题分析；全球预演（2026年1-3月）模拟答辩+多边谈判训练。

​​2. 经济素养拓展​​：每日阅读《经济学人》《华尔街日报》分析专栏；研读苹果、特斯拉等企业财报（杜邦分析法应用）；掌握Stata/R语言基础（DataCamp平台"Econometrics with R"课程）。

​​3. 团队分工优化​​：理想的4人团队应包含学术统领（框架整合）、数据分析（建模工具应用）、案例架构（四段式逻辑链设计）、答辩核心（可视化呈现）四种角色。

​​4. 关键资源利用​​：推荐核心教材包括Pre组《经济学原理》（曼昆图解版）、DR组《Principles of Economics》(Mankiw)、AS组《Microeconomics》(Samuelson 19e)。拓展读物可选择《魔鬼经济学》、《经济自然学家》、《金融的逻辑》等。

2026赛季CNEC竞赛不仅是一次学术能力的检验，更是全球化经济素养的锤炼场。随着报名通道开启，精准组队与科学备赛将成为制胜关键。掌握组别选择策略、吃透国际时事考点、突破1440分阈值——这三重密钥，将助你打开全球经济精英殿堂的大门。在经济学日益成为"社科皇冠"的当下，CNEC不仅是奖项竞技场，更是通往全球经济学术殿堂的核心通道。

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2026赛季NEC经济竞赛火热报名组队中！多个队伍已组队完成！新赛季安排全部讲清，附历年真题

CNEC经济学素养研习活动（China National Economics Challenge），作为中国区唯一通往NEC全球站的经济学赛事，已成为全球高中生展示经济学知识与思维能力的重要平台。这项享有盛誉的竞赛每年吸引全球超过20，000名优秀学子参与，其学术权威性获得世界顶尖学府的高度认可。

一、NEC含金量

NEC竞赛的学术价值远超普通学科竞赛，被广泛认为是经济学领域的"奥林匹克"。赛事由全球经济学教育标准制定者CEE主办，学术权威性受全球顶尖名校公认。据统计，​​超过60%的全球站选手​​成功录取哈佛、牛津等世界一流名校，其中20%的晋级学生斩获藤校及G5录取。

该竞赛的独特价值在于其​​学术衔接性与能力培养的全面性​​。赛题与主流国际课程（如AP/IB/A-Level）高度兼容，备赛过程能同步提升课内成绩。同时，它通过理论测评与实践环节的结合，重点培养学生的数据分析、团队协作与政策解读能力，聚焦碳中和、人工智能经济学等前沿议题，强化未来竞争力。

二、赛程安排

2026赛季CNEC竞赛已全面启动，以下是关键时间节点规划：

赛事阶段 时间 形式与重点
报名截止 2025年11月30日前 官网组队（2-4人），跨校需明确归属校
初级站（区域站） 2025年12月 线上笔试：基础理论（微观/宏观/国际经济）
中国站研习阶段 2026年3-4月 线下综合赛：经济学测评+案例大剖析+经济超级碗
全球站（美国） 2026年5-6月 侧重经济超级碗竞技
全球站（亚洲） 2026年7-8月 侧重经济新青年之声创新议题
全球站（英国） 2026年7-8月 经济学创新环节

三、组别选择

CNEC竞赛根据学生的学术背景和知识水平设置了三个组别，每个组别有不同要求：

组别 队员要求 适合学生背景 知识要求 晋级权限
Pre入门组 2-4人 7-9年级初学者 零基础或仅接触IGCSE入门经济学课程 最高至中国站
DR初级组 4人 10-11年级单科学习者 学习过IBDP/AP/A-Level中微观/宏观任一课程 可晋级全球站（10%名额）
AS高级组 4人 11-12年级系统学习者 系统学习微观与宏观经济学，能进行复杂模型分析 可晋级全球站（15%名额）

​​选择建议​​：组别选择截止时间为2025年11月30日，逾期未选择将默认分配至AS高级组。允许跨校组队，但团队荣誉默认归属队长所在学校（仅有1次修改机会）。个人证书则显示实际就读学校，不影响团队奖项评选。

四、竞赛内容

CNEC竞赛构建了多维度、多环节的考核体系，全面评估学生的经济学素养：

​​初级站（区域站）​​：经济学测评（Qualifying Test），形式为个人客观题笔试。Pre组完成40道选择题（微观20题+宏观20题），DR/AS组完成45道选择题（微观15题+宏观15题+国际经济时事15题）。答题时间均为60分钟。

​​中国站​​：赛事环节更加多元，包括：

​​经济学测评​​：难度升级，融入复杂情境和数据分析

​​案例大剖析​​（Critical Thinking）：核心挑战环节，模拟经济学家解决真实问题的完整流程

​​经济创新挑战​​（Super Econ!）：团队答题环节

​​经济超级碗​​（Quiz Bowl）：同组别队伍间的限时问答

​​全球站​​：设有美国、亚洲、英国三站，环节更具挑战性：

​​经济学测评与案例大剖析​​：继续深化考核

​​经济超级碗​​（美国站）：紧张刺激的抢答赛

​​U20青年之声​​（亚洲站）：聚焦全球性经济热点，产出政策建议和研究报告

2026赛季新增考点包括：行为经济学（助推理论在政策设计中的应用）、环境经济学（碳关税对出口企业的影响）、数据科学工具（使用统计软件处理宏观经济数据）以及AI劳动力替代率预测等前沿议题。

五、晋级规则

CNEC竞赛采用多阶梯晋级路径：

​​初级站晋级中国站规则​​：

直接晋级：在各区域的总分排名中，前20%的团队可以直接晋级中国站

二轮晋级：未能直接晋级的团队，将进行全国范围的总分排名，前20%的队伍晋级中国站

直通卡晋级：主办方将给予所有参与区域站的学校Pre、DR和AS三个组别各一张晋级中国站的直通卡

​​中国站晋级全球站规则​​：

Pre组参赛者最远只能晋级到全国站，无法参加全球站

DR和AS两个组别的参赛者可晋级到全球站，分别选取前24支队伍，共48支晋级全球站

​​参考分数线​​：

Pre组：区域站≥540分（满分720）→中国站

DR组：中国站≥320分（满分480）→全球站

AS组：中国站≥400分（满分480）→全球站

六、评分标准

​​初级站​​：纯选择题，正解得10分，错误/不答不扣分。Pre组满分360分，DR/AS组满分480分。

​​中国站/全球站​​：经济学测评（QT）占60%权重，案例大剖析（CT）占40%（评估逻辑性、数据支撑、答辩表现）。

七、奖项设置

CNEC竞赛设置了丰富的奖项体系：

​​初级站奖项​​：

区域团队总分奖（前30%）

全国个人总分金/银/铜奖（前20%）

微观经济学单项奖（正确率≥90%）

​​中国站奖项​​：

全国团队总分金/银/铜奖（前15%）

最佳学术论文奖（Classic赛道前5名）

经济超级碗MVP（个人得分最高者）

​​全球站奖项​​：

纽约站经济超级碗冠军

香港站创新金奖

最佳演讲、最佳学术论文等单项奖

八、备赛策略

​​知识体系构建​​：

夯实理论基础，精读曼昆《经济学原理》、萨缪尔森《经济学》等经典教材，建立完整的经济学知识框架。Pre组应重点掌握基础概念和生活化案例解析；DR组需强化国际时事分析能力；AS组则需要钻研前沿经济议题和复杂模型应用。

追踪经济时事，定期阅读《经济学人》《华尔街日报》等权威财经媒体的分析报道，特别关注美联储政策动向、地缘经济冲突、数字货币监管等全球热点经济议题。

​​三阶段备考规划​​：

阶段一：知识重构（2025年7-9月）：系统学习经济学基础知识

阶段二：真题攻坚（2025年10-12月）：完成近历年真题，建立错题本

阶段三：全球站预演（2026年1-3月）：模拟全球站环节进行演练

​​团队分工与协作​​：

高效的团队分工是取得优异成绩的关键。理想团队应包括：队长（统筹进度，协调分歧）、数据分析师（擅长Excel建模与计量经济学工具）、演讲者（具备优秀英语表达能力，熟悉学术答辩礼仪）、研究员（负责文献检索与数据可视化）。

团队应每周进行一次限时案例分析与答辩演练，培养默契和协作效率。在经济超级碗抢答环节，可优先锁定常识题，复杂计算题交由团队建模高手处理。

CNEC 2026赛季不仅是知识竞技场，更是经济思维的重塑之旅。当DR组学生用菲利普斯曲线解析就业市场波动，当AS组选手在纽约站重构美联储资产负债表，经济学已从课本公式升维为改变世界的工具。

掌握组别选择策略、吃透国际时事考点、突破分数阈值——这三重密钥，将助你打开全球经济精英殿堂的大门。2026赛季的备赛窗口已开启，有志于经济学研究的学子需即刻组队、夯实基础，并持续追踪经济时事分析，迈向经济学巅峰之路。

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2026赛季NEC AS/DR组正在组队队伍详情

2026赛季NEC竞赛多个队伍已组队完成，截至11月21日15：10，还有以下队伍正在组队：扫二维码可咨询最新组队情况

我们已连续数年协助同学们寻找参赛队友，学员来自1000+全球顶尖国际高中：上海、北京、广深、美高、英高等，聚集自全球各地的优秀学子，拥有强大的组队资源池，给大家更多选择。

我们的组队流程分为两步：先通过我们的初审，再等待队友们互相确认。当然，如果您想自己组建一支队伍，也欢迎扫码联系顾问老师，我们会协助您完成创建！

截至11月21日15：10

NEC AS 8队【二缺二】

☞ G同学

年级/课程体系：11年级 IB体系

语言成绩：托福112

标化成绩：SAT 1530

经济学基础：IG 经济A*

2025夏天两个UCLA经济夏校共一个月，其中3周学分制夏校满分，教授愿意写推荐。

竞赛/活动经历：
● 作为队长和队友一起参加CTB进入全球赛，2025年4月去哈佛参加全球总决赛并获得团队第2名及个人第2名；

● 2024年AMC10入AIME 全球5%；

个人简介：

性格温和，有团队合作精神及领导力。对经济领域兴趣浓厚并希望将来致力于经济领域的学习与研究，喜欢运动及音乐。

☞ C同学

学校：Basis international school Shenzhen (BISZ)

年级：11年级

语言成绩：托福117

GPA：3.8

申请方向：经济/心理

性格特点：很好沟通交流

擅长方向：心理经济

经济相关活动经历：

● AP微观宏观经济 5分
● 康奈尔经济夏校

NEC DR 16队【一缺三】

☞ H同学

学校：广东SSAP

年级：11年级

语言成绩：托福首考90，争取新版破100

经济学基础：2025年微观大考4分，宏观在学中，计划明年考

申请方向：电影研究/传媒

性格：

很听指挥，很好沟通，和气好说话，比较外向

*由于篇幅原因，文中仅展示了部分队伍

截至10月22日12：00

NEC AS 5队【一缺三】

☞ Y同学

学校：MONT'KIARA INTERNATIONAL SCHOOL
年级/课程体系：11年级 IB体系
校内GPA：3.5（4.0）

语言成绩：MUET 5.5  / 雅思备考中

经济学基础：IGCSE经济A

竞赛/活动经历：
● AMC12马来西亚赛区 （2025年成绩未出）

● 钢琴英皇（2024年）5级

● 马来西亚国籍学校中文辩论赛四强

● CUSSC（cambridge science competition）竞赛（2024年物理）银奖IBB(International biology bowl)国际生物碗 参与奖

个人优势：

从小在马来西亚国际学校读书，英语听口能力较强，阳光开朗，学习能力和执行力强，有很好的内驱力，自律上进。竞赛态度认真，期望能够认识到志同道合的队友一起努力冲奖。

NEC AS 8队【一缺三】

☞ A同学

学校：包玉刚
年级/课程体系：11年级 IB体系

语言成绩：托福112

经济学基础：IG 经济A*

竞赛/活动经历：
● 作为队长和队友一起参加CTB进入全球赛，2025年4月去哈佛参加全球总决赛并获得团队第2名及个人第2名；

● 2024年AMC10 入AIME, 全球5%；

● 2025夏天两个UCLA经济夏校共一个月，其中3周学分制夏校满分，教授愿意写推荐。

个人简介：

性格温和，有团队合作精神及领导力。对经济领域兴趣浓厚并希望将来致力于经济领域的学习与研究，喜欢运动及音乐。

NEC DR 7队【二缺二】

☞ W同学

学校：苏州领科工业园区高级中学

年级/课程体系：11年级 A-Level

全球统考 IG：

IG0606 AddMath ：97

IG0455 Economics ：94

语言成绩：雅思7.0

个人优势：

学术成绩优秀，学习能力强，计划申请数学与经济学专业方向。善于团队协作，希望组到志同道合的队友，冲刺奖项。

☞ G同学
学校：苏州领科工业园区高级中学

年级/课程体系：AS
校内GPA：A星

语言成绩：雅思7.0

经济学基础：ig经济95

强势学科基础： Math, Physics, Economy

竞赛/活动经历：

● 香港友邦实习（学校组织，组织过模拟产品发布会等）

● 管理学项目剑桥教授授课（剑桥教授网络授课并且个人完成产品设计和投入市场落实的演讲，共五次

● 港大商业策略相关的夏校，学习经济管理的知识 如如何锁定目标客户

NEC DR 14队【二缺二】

☞ W同学

学校：上海平和双语

年级/课程体系：10年级 IB

语言成绩：托福106（6年级考的）

经济学基础：

参加过NEC Pre，上过课并自学过AP 微观和宏观经济学，上过pre IB经济学，目前在学IB HL经济学，有投资炒股基础。

竞赛/活动经历：

● AMC10A&AMC10B 全球前5%

● JHMT middle组别 团队二等奖 relay二等奖 个人优秀奖

● 初中物理社的副社长，有辩论和演讲基础，参加模联

☞ J同学

学校：七宝德怀特

年级/课程体系：11年级 IB

标化成绩：IB 40/42分(HL：Econ)，托福108，SAT 1500

经济学基础：学过Pre IB经济，目前在学HL经济

竞赛/活动经历：

丰富的辩论经历，在环球杯辩论比赛中获二等奖；校网球队成员，从小学习国画。

是一个好沟通、执行力强、目标明确的学生，希望找到志同道合的队友，愿意配合团队，共同一路冲奖。

NEC DR 15队【三缺一】

☞ B同学

学校：上海WLSA

年级/课程体系：10年级 AP

语言成绩：托福104

经济学基础：IG经济已经学完，目前在学AP微观经济

学校社团活动：

● 作为校后勤部的核心成员，主要负责校园后勤服务的协调与优化工作。对接师生关于后勤服务的需求，并及时与后勤部门沟通推进问题解决，沟通能力强；

● 参加Ludus Lab 社团，在社团中积极参与各类项目活动，数据分析、逻辑推理能力强；

正在准备的赛事：

● 除学业与社团外，目前正在准备 AMC10A&B 赛事。

个人简介：本人对经济学很感兴趣， 阳光开朗，是一个善于沟通，有计划、执行力和目标的学生，希望找到志同道合的队友，愿意积极配合团队，共同一路冲奖。

☞ Z同学

学校：东莞ISD国际学校

年级/课程体系：11年级 IB（HL Economics, AI Mathematics HL）

标化成绩：

• 9年级裸考雅思 7.0

• 当前具备雅思 7.5 实力，计划于12月冲击 8–8.5

学科与学习情况：

• IB HL Economics（目前学习至 Microeconomics Topic 1.3）

• IB Mathematics: Applications and Interpretation HL

• 微观经济学阶段性测试保持满分成绩，展现出扎实的逻辑思维与数据分析能力

竞赛/活动经历：

• Extended Essay 选题方向为经济学领域，聚焦现实经济现象的分析与研究

• 对经济学有浓厚兴趣，平时积极参与课堂讨论，喜欢将理论与实际问题结合思考

竞赛与活动经历：

• 曾效力于巴黎圣日耳曼（Paris Saint-Germain）青训营一年（2024–2025赛季 U16–U19）

• 代表球队参加欧洲顶级青少年赛事之一 MIC International Championship/Blonay cup

个人简介：

我目前在修读IB课程体系中的应用数学AI HL和经济学HL,对经济学有着强烈的兴趣，平时喜欢思考和讨论现实中的经济现象与问题。数学基础还算扎实，逻辑思维能力强。 学习能力和执行力都很强，同时具备良好的团队合作精神。

在学术之外，我在巴黎圣日耳曼青训营的经历使我学会在压力下保持冷静与专注，也培养了我在团队中承担责任的意识。现在正积极准备经济相关竞赛，希望能在11年级的最后阶段全力冲刺，取得理想成绩。未来计划在大学主修经济学，深入学习并探索这一领域。

☞ C同学

学校：上海平和双语

年级/课程体系：10年级 IB

经济学基础：校内常规IB进度，现在微观自学到 consumer producer surplus

竞赛/活动经历：

● JA CHINA 创业家商赛 上海地区第二

● 2024国青模联上海场 best delegate

● 2025 hsylc上海国际青少年互动友谊营中方代表

校内活动：

初中：交大和学校合作的双碳与未来课题 最佳小组中文杂志英文校报编辑；模拟非遗申报最佳项目负责人。

● 初中担任学校公益社副社长，组织线上一对一支教腾讯TVT 支教项目讲师

● 学生会执行部成员 PTV 电视台剪辑部核心成员

● 和叙戏剧节实习导演助理

● 羽毛球校队工作组成员

性格积极主动，对于经济充满热爱，希望和大家一起冲刺全球赛。

由于篇幅原因，文中仅展示了部分队伍。如果您还没找到合适的，别担心！我们还有更多选择。欢迎扫码咨询顾问老师，让TA为您精准推荐，助力快速组队。

截至9月3日10：45

AS组别

AS-4队（正在组队）

AS-7队2缺2（正在组队）

DR组别

DR-4队（正在组队）

NEC-5队（正在组队）

NECDR6队（正在组队）

NEC-7队（正在组队）

AS-4队

B同学 在读年级/体系：G10 AP
学校：北京四中国际校区
校内GPA：4.17/4.17（第一学期） 3.93/4.17（第二学期目前）
语言成绩：托福104（24年9月）
经济学基础：已学习AP宏观经济和微观经济 参加25年考试 实考成绩都是5分
竞赛经历：无
以及其他相关竞赛背景经济
个人优势：1. 商科知识积累：在自己阅读学习一些相关书籍（影响力投资，牛奶可乐经济学等）；暑期将参加一些商科类科研项目。2.学术研究能力：在课内修AP seminar 对于论文写作及学术研究有一定经验。3.性格特点：认真负责，现任学校定向越野社团第一任社长；与人相处和谐，善于沟通 MBTI为ISFJ（仅作参考）在团队合作中乐于奉献
L同学  NECAS组队
姓名：刘容佐 Rainey
在读年级/体系： 9月份开学 G11 AP
学校： 北京八十中国际部
校内GPA： 满
语言成绩： 106
经济基础： AP 宏观去年五月份 5 / AP 微观今年也是5分
竞赛经历：SIC Regional Best Investment Allocation Individual Bronze Award
BPHO---SPC global gold
CTB finalist( top 20%-50%)
CNAD Gold(Math), Silver(Econ)
AMC10晋级aime
个人优势：擅长数据分析(财务+经济)
J同学 在读年级/体系：G10/IB
学校：包玉刚实验学校
校内GPA：
-IG经济/数学/物理/化学/英语/生物A*
-校内全A*
-学术成绩班级前三
语言成绩：
-托福2023年7月实考113
（阅读27，听力29，口语28，写作29）
-8月SAT考试
经济学基础：
-校内IGCSE
-目前在补全NEC所需知识点
个人优势：
学术成绩拔尖，学习能力强，计划申请经济学专业方向，善于团队协作，希望组到合适的队友，冲刺奖项。
Z同学 学校：上海新纪元双语学校
年级：十年级
性别：女
课程类型：ALEVEL
测试题 15 题正确
标化成绩
1）ig数学0580 0606 物理 化学 经济 ESL
as M1 P1 （8月出成绩）
2）十年级选课：物理 化学 ESL p1 p3 m1 0606
3）雅思7.0（7.5 7.5 6.0 6.5）(2024/12/14）
4）十年级成绩单：GPA weighted 4.53校内成绩（国际部在校时间为9年级➕10年级
1）9年级一等奖学金，高中学费半免
2）9年级➕10年级 honor roll经济基础
1）学完ig经济和一些as经济
2）正在读曼昆经济学原理

相关竞赛
1）Math League round1 & round 2 25%
2） 物理IPC 银奖

AS-7队2缺2

W同学 就读学校：深圳贝赛思国际学校
GPA：G9: 3.58 G10 Q1: 4.0(上周考试的成绩
年级：10
申请方向：商科
2、语言成绩；托福100
3、学科成绩；g8 econ4.0 comp100
4、可以填你在学校/某次活动上担任的职务或角色；G8 9 10在Economic club
5、可以填你近期正在准备的竞赛活动） NEC
x同学 就读学校：深圳贝赛恩国际学校
GPA: G9: 3.9
G8: Econ Comp100 Avg4.0/4.0
年级：10
申请方向：商科
相关活动经历：NEC Pre组银奖，NEC Pre 组
Presentation 银奖，Bibscal Debate Tournament Impromptu&Dual Avg97, PRC
Champion, Bibscal Champion, SISAIC Champion
2、语言成绩：托福 105
3、学科成绩；AP Micro5/Macro 5, AP WH5, AP Phy1 4
4、可以填你在学校/某次活动上担任的职务或角色;Leadership club host

DR-4队

M同学 组队项目：NEC DR

学校：Cheshire Academy，G10，IB体系
经济学基础：校内两年的regular基础，IB 经济预学完 ，白老师的DR 40h班课
参加过的活动/竞赛：
来美高学习两年，英文口语写作佳，
校内活动：
1.学校羽毛球社团社长
2.2024-2025学年学校篮球JV team manager
3.2024-2025学年AAPI (Asian American Pacific Islander) weekend书法项目组织者
性格积极主动，希望和大家一起冲刺全球赛。
x同学 学校：Raffles Girls’ School (Singapore) / Alevel 体系
年级：9年级
校内GPA: 3.93/4.0, 全科A+
语言基础：新加坡国籍 英文是母语
参加过的活动/比赛：
* Varsity模拟联合国校队，参加大多经济相关会议（ECOFIN, WTO), 均获得Best Position Paper, Best Delegate等，下半年竞选模联社长
* 辩论佳，国家级辩论赛均至少获得top 10 best speaker
* JA Programme, 自己成立公司，研发厂品并销售，担任Vice-President
* WSC比赛，获得debate, writing, science & technology, history等项目金牌经济学基础：
* 系统学习了A level微观经济学内容, 宏观经济在学
* 阅读经济类书籍如Rewriting the rules of the European Economy, Freakonomics, 拓展了对制度改革与现实经济问题的理解
* 深入探讨过贸易自由化，经济政策，气候金融等议题个人优势：
* 善于沟通，团队合作能力强
* 学习能力强，适应能力快，能够胜任高强度比赛准备
* 参与公众演讲与辩论比赛，表达能力强
* 擅长分析现实经济问题，逻辑思维能力强
* 熟悉经济相关的议题
K同学 在读年级/体系：10升11 /A-Level体系
学校：江苏省某国际学校国际部
校内种子选手
校内成绩：今年6月刚大考，成绩还没有出来，但是根据平时成绩预估4A*（除去ESL）
语言成绩：雅思首考7.0，计划10月份冲7.5+
竞赛：袋鼠全国金奖、IMC金奖、IPC银奖
经济学基础：校内IGCSE，在系统学习AS经济
课外活动：暑假参加了一个创业营，小组研究的是一款盲人智能眼镜，主要为了提高盲人的出行安全和生活独立性，也做了一些市场调研、竞品分析等等。
个人优势：为人随和，善于沟通，团队意识强，有责任心，学习能力较强。
J同学 在读年级/体系：9月份开学G10 / AP
学校：香港国际学校（HKIS）
语言成绩：英文母语
GPA：3.8/4
经济基础：AP微观 5分 宏观 学了一半
个人优势：
-参加 Northwestern 大学经济课程完成 5 篇论文并全部取得 A
-参加香港的模拟联合国与团队解决实际global economic问题
-学校组织Economics Club
-Founder of local 体育公司，负责规划和团队管理
学习能力和组织能力强，有团队意识，善于沟通，熟练掌握经济相关的阅读理解和写作，计划申请经济专业。   

NEC-5队

X同学 性别：女
学校：上海浦东德威外籍子女
年级： 11年级即将开始 ib 学习
申请方向：商科经济
ig经济A*
IB HL自学了Micro economics的部分 学校已上完Unit 2
目前只有两年前的语言成绩 雅思六分（写作6·5) 现模考预估7分
性格外向，喜欢团队协作
相关活动经历：
目前正在参加 stanford-e-China program“climate tech innovation and US china collaboration”
NEC DR全国赛铜奖
The Nottingham University summer program on consumer behavior
The Oxford University summer program on business
IHUB科研-中美国际政策和双边关系
以下是其他活动经历介绍：
英文口语流利，曾获碧桂园威尼斯中英文学校创意编程比赛二等奖、湖南省第六届中国青少年文化艺术盛典英语金奖，国立基金-VICKY'Z云南公益行、湖南团代表，参与戛纳电影节，作为模特参与 N 个时装周

NECDR6队

C同学  年级：G9
学校：目前就讀於American School in Taichung, 台灣台中美國學校；G10將轉為就讀 Dwight Global School in NY, US （先修線上課程，以便配合比賽練習時間）
组队项目：VEX Robotics 從4歲開始學習機器人 多次代表台灣到美國參加世界最大的機器人比賽 至今保持唯一一組VEX史上僅有的華人隊伍拿到全球全能總冠軍2022/5 VEX IQ Challenge Worlds VEX IQ Challenge Elementary School Excellence Award - World Champion
2023/4 VEX IQ Challenge Worlds Design Award
2023/2 VEX IQ TAIWAN OPEN國中組 全能總冠軍 Excellence Award (VIQC)
2023/2 VEX IQ TAIWAN OPEN國中組 技能挑戰賽第一名 Robot Skills Champion (VIQC)
2024/1 VEX IQ TAIWAN OPEN冠軍賽國中組 全能總冠軍 Excellence Award (VIQRC)
2024/1 VEX IQ TAIWAN OPEN冠軍賽國中組 技能挑戰賽第一名 Robot Skills Champion (VIQRC)2022/10 Taiwan National Competition - MATH 2nd Place
2022/10 Taiwan National Competition - ENGLISH 1st Place
2023/1 Congratulations Achievement ( Taiwan Vice-President ) World Champions on VEX Robotics and received personal thanks from Taiwanese Government, Taken to White House and got Certificates and a handshake with the Vice-President
2023/12 Entrepreneur Progress Reselling and investing in Collectible cards - First 100,000 USD Reached
2024/1 Collectable card inventment: Professional card collector and seller: reach 1millions USD sells goal at Jan, 2025
X同学 夏校：2024/7月 CTY (advance level) in John Hopkins University 修讀心理學
2025/6月 Wharton in campus summer school: Essentials of Entrepreneurship（EE）
2025/7月 LaunchX in UC Berkeley在校GPA：4.05%
语言：托福/雅思: 托福104分
强势学科基础：Math, Stem, Economy参加过的活动/竞赛：
AMC8 2024 5%
John Lock: 2024 commendation獎
Louvre - French Youth Art Competition 2024 Gold Award
See You in London Art Competition Silver Award
Founder and President of School Pickle Club
Volunteer chief in Church: 80hours in 2024
Internship with a Private Assets Management Corporate
R同学 年级： G2
学校：深国交
组队项目： NEC
在校GPA： 3.86
语言：托福/雅思：雅思7
经济学基础：IG经济已经完成
参加过的活动/竞赛：创业营，目前IG经济已经完完成，在学AS经济学内容，同时自己在阅读曼昆的经济学，对经济学比较感兴趣，翰林测试12/20
Z同学 在读年级/体系：暑假后升入十年级/AP体系课程
学校：华润小径湾贝赛斯国际学校
校内GPA：3.79
AP微观经济5分
AP宏观经济学5分
语言成绩：托福94
今年夏校：九升十参加敦煌纪录片
个人优势：
学术成绩优秀，学习能力强，计划申请经济学专业方向或历史社科方向，善于团队协作，希望组到志同道合的队友，冲刺奖项。

NEC-7队

S同学 在读年级/体系：现在就读AS
学校：新加坡Victoria World Academy
语言成绩：雅思6.5
GPA：4.8/5
经济基础：IG经济会计学完 AS微观学完+一点宏观
个人优势：我目前正在攻读 A-Level 课程，在 IGCSE 阶段已经学习了经济和会计，这让我对商业与财务有了比较扎实的基础。同时，我在数学科目中取得了 A* 的成绩，不仅代表了我的学习能力，也让我在逻辑推理和数据分析方面更有自信。虽然我还没有国际竞赛的经历，但我非常希望能够通过 NEC 来挑战自己，把课堂上学到的知识真正运用到实际问题中。在这次比赛中，我也期待和队友们一起交流、合作，互相学习，发挥团队的力量
翰林测试8/20

2025年NEC国家经济挑战赛获奖者

来自马里兰州、新罕布什尔州和佐治亚州的队伍与来自印第安纳州和佛罗里达州的决赛队伍一起获得最高荣誉

在经济教育委员会 全国经济学挑战赛 （NEC）决赛中，那些能够快速回答州冠军队所提难题的高中生， 或许并不能改变当今的世界。

但他们明天就会准备做出改变。

问题：线性无差异曲线告诉我们关于轴上测量的商品之间的关系的什么信息？

并问：如果美国对中国的贸易逆差增加1亿美元，我们可以对美国国际收支的金融账户得出什么结论？

来自马里兰州埃利科特城希伯伦山高中的学生团队凭借比其他州高中生正确回答更多此类题目，  在NEC亚当·斯密分部（面向返校、高级和荣誉经济学学生）和大卫·李嘉图分部（面向首次参赛且选修经济学课程不超过一门的学生）中均荣获第一名。这是霍华德县公立学校连续第八次在NEC比赛中成为全国冠军或决赛选手。

位于新罕布什尔州埃克塞特的菲利普斯埃克塞特学院也 继续获胜，夺得两个组的亚军。

来自佐治亚州苏瓦尼的兰伯特高中 在今年 NEC 举办地亚特兰大的本土观众面前获得了两个组别的亚军。

印第安纳州的卡梅尔高中 在亚当·斯密分部中获得第三名，而 迈阿密的贝伦耶稣会预科学校则 在大卫·李嘉图分部中获得该荣誉。

高中生为佐治亚州亚特兰大举行的 2025 年全国经济挑战赛批判性思维环节做准备。

共有16支队伍在州级比赛中获胜后参加了全国决赛。然而，在美国大部分地区，高中开设经济学课程仍然遥不可及；根据CEE最新的 州级调查，只有略多于一半的州（28个）要求高中毕业生修读经济学课程。

“没人指望年轻人自学读写，”CEE 临时首席执行官兼首席项目官克里斯托弗·卡尔塔比亚诺 (Christopher Caltabiano) 表示。“但太多州让学生毕业时，却没有教他们基本的经济原则，而这些原则正是他们人生、社区乃至国家成功的基础。”

他补充道：“我们向今年所有教授和学习经济学的人表示祝贺，也向所有在各自州取得优异成绩并晋级参加中东欧国家经济学挑战赛决赛的人表示祝贺。”

亚特兰大联邦储备银行行长兼首席执行官、 CEE 董事会成员拉斐尔·博斯蒂克 (Raphael Bostic)欢迎学生们参加 NEC 期末考试，并指出广泛获取金融和经济知识的价值。

CEE 董事会成员、亚特兰大联邦储备银行行长兼首席执行官 Raphael Bostic 欢迎学生们参加 NEC 决赛。

“早期经济教育是建立积极个人发展轨迹的重要基石，”博斯蒂克说道，并向获奖者表示祝贺。“研究和经验告诉我们，良好的经济和理财习惯早在七岁时就能养成，因此我们越早接触年轻人，就越好。我们希望今天的年轻学习者长大成人后，能够做出能够最大程度地造福自身、家庭和社区的决策。”

2025 年国家经济挑战赛亚当·斯密分部的获胜者。
2025 年国家经济挑战赛大卫·李嘉图分部的获奖者。

2025 年 NEC 亚当·斯密分部获奖者：

第一名：希伯伦山高中

Joseph Jeong、Mehin Pandya、Aadarsh Shah 和 Vishva Rao

教练：Vann Prime

第二名：菲利普斯埃克塞特学院

伊莱·奥尔巴赫、德隆·加达姆、德鲁夫·纳加拉詹和史蒂文·陈

教练：艾库特·基林克

第三名：兰伯特高中

Arhan Barve、Neal Karani、Shivam Gupta 和 Balaskanda Sivanandame

教练：凯瑟琳·阿贝特

第四名：卡梅尔高中

赖艾伦、姜大卫、Alex Tichindelean 和 Akshat Kannan

教练：米歇尔·福茨

2025 年 NEC 大卫·里卡多分部获奖者：

第一名：希伯伦山高中

达克什·马塔帕蒂、坦维·阿南德、迦勒·桑和维特斯·李

教练：Vann Prime

第二名：菲利普斯埃克塞特学院

Alex Ren、David Liu、Lake Zhou 和 Chris Spencer

教练：艾库特·基林克

第三名：兰伯特高中

Ethan Baek、Vivan Kotla、Raghava Murthy 和 Nidhi Madam

教练：凯瑟琳·阿贝特

第四名：贝伦耶稣会预科学校

曼努埃尔·伊鲁里塔、巴勃罗·卡斯特罗、安东尼·凯米和马克斯·埃德曼

教练：安德烈斯·希门尼斯

两个部门的所有决赛入围者还将获得现金奖励。卡尔塔比亚诺感谢摩根士丹利对今年挑战赛的支持，以及CEE各州分支机构为推动各州经济和个人理财教育所做的努力。

希伯伦山高中还与来自中国的队伍一起赢得了国际赛的冠军；上海高中国际部和北京海淀外国语实验学校获得了第二名。

2026赛季CNEC经济竞赛报名正式开启！一文看明白新赛季CNEC各项安排，附新赛季干货资料

CNEC经济学素养研习活动（China National Economics Challenge）作为中国区唯一通往全球站的经济学赛事，已成为冲击经济学与商科顶尖院校的核心学术跳板。这项享有盛誉的竞赛每年吸引全球超过20,000名优秀学子参与，其学术权威性获得哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等世界顶尖学府的高度认可。参与CNEC不仅能够提升经济学理论知识，更能培养批判性思维、团队协作能力和国际视野，为学术生涯和职业发展奠定坚实基础。

一、赛程安排

2026赛季CNEC竞赛重要时间节点

比赛阶段 比赛时间 比赛地点 比赛内容
初级站研习阶段 CNEC Regional Round 2026 2025.12.13/14  线上 Qualifying Test 经济学测评
中国站研习阶段 CNEC National Round 2026 2026.03 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Quiz Bowl 经济超级碗  / ECON LAB经济学科交叉实验室 / Super Econ! 经济创新问答
2026全球站(美国) CNEC Global Round(u.s.) 2026.05-06 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / Quiz Bowl 经济超级碗(美国站)
2026全球站(亚洲) CNEC Global Round (ASIA) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / U20 Voice of Econ Youth U20青年之声
2026全球站(英国) CNEC Global Round (UK) 2026.07-08 待定 Qualifying Test 经济学测评  / Critical Thinking 案例大剖析  / 经济学创新环节

二、参赛组别与规则

CNEC针对不同学术背景的学生设置了三个组别，每个组别有不同的参赛要求和晋级权限。

CNEC竞赛组别要求与特点

​​组别​​ ​​队员要求​​ ​​适合学生​​ ​​知识要求​​ ​​晋级权限​​
​​Pre入门组​​ 2-4人 7-9年级 零基础或仅接触IGCSE入门经济学课程 最高至中国站
​​DR初级组​​ 4人 10-11年级 学习过IBDP/AP/A-Level中微观/宏观任一课程 可晋级全球站（10%名额）
​​AS高级组​​ 4人 11-12年级 系统学习微观与宏观经济学，能进行复杂模型分析 可晋级全球站（15%名额）

组队规则方面，允许跨校组队，但团队荣誉默认归属队长所在学校（仅有1次修改机会）。个人证书则显示实际就读学校，不影响团队奖项评选。

三、报名方式

报名参加2026赛季CNEC竞赛需通过以下步骤：

1.​​访问官方通道​​：登录Bloom竞赛平台（http://www.webloom.cn）

2.​​注册账号​​：完成邮箱认证流程

3.​​填写信息​​：提供学术背景信息（年级/课程体系等）

4.​​支付费用​​：初级站698元/人（支持支付宝/银联）

5.​​创建队伍​​：输入队员注册码绑定团队成员

6.​​选择时段​​：选择初级站测评时段（12月每周六/日开放）

需要注意的是，报名截止日期为2025年11月30日，逾期未选择组别将默认分配至AS高级组。

报名/组队遇到问题，扫码咨询⇓

四、竞赛内容与大纲

CNEC构建了一个 ​​“1个中国站 + 3个全球站”​​ 的多出口、高规格赛事体系，为不同背景和目标的学子提供了多元化的展示舞台。

​​1. 初级站（区域站）- 经济学素养启航​​

​​核心环节：Qualifying Test (经济学测评)​​

​​形式：​​ 个人客观题笔试。

​​内容：​​ 微观、宏观、国际经济的基础概念和典型模型。

​​目标：​​ 构建知识框架，建立经济思维，​​考察学术基本功​​。这是晋级的敲门砖。

​​2. 中国站 - 财经学术盛宴​​

环节变得多元，从个人能力转向​​团队协作与综合应用​​。

​​Qualifying Test (经济学测评)：​​ 难度升级，融入​​复杂情境和数据分析​​，考察高阶推理能力。

​​Critical Thinking (案例大剖析)：​​ ​​【核心挑战环节】​​

这是CNEC的精髓，模拟了经济学家解决真实问题的完整流程：​​研究 → 分析 → 建模 → 写作 → 演讲答辩​​。

极度考验团队的​​研究能力、审辩性思维、写作能力和公众演讲能力​​。

​​Super Econ! (经济创新问答) / Econ Lab (经济学科交叉实验室)：​​

考察​​团队默契、反应速度​​以及将经济学与​​数据科学、公共政策等跨学科知识​​结合的能力。

​​3. 全球站 - 财商经领袖的终极舞台​​

三站地点（美国、亚洲、英国）侧重点可能不同，但环节更具挑战性和影响力。

​​Quiz Bowl (经济超级碗)：​​ 紧张刺激的抢答赛，是​​知识、速度和博弈策略​​的结合。

​​U20 Voice of Econ Youth (U20青年之声)：​​ ​​【最高阶环节】​​

超越竞赛本身，聚焦全球性经济热点（如气候变化、贫富差距、AI治理等）。

产出政策建议、研究报告等，目标是获得​​学术界和产业界的认可​​，堪称青年经济学家的“TED舞台”。这是一个将学术能力转化为​​全球影响力​​的绝佳机会。

2026赛季新增考点包括：行为经济学（助推理论在政策设计中的应用）、环境经济学（碳关税对出口企业的影响）、数据科学工具（使用统计软件处理宏观经济数据）以及AI劳动力替代率预测等前沿议题。

五、评分标准与奖项设置

1、​​评分标准​​：

初级站：纯选择题，正解得10分，错误/不答不扣分（Pre组满分360，DR/AS组480）

中国站/全球站：经济学测评（QT）占60%权重，案例大剖析（CT）占40%（评估逻辑性、数据支撑、答辩表现）

2、​​奖项设置​​：

​​初级站​​：区域团队总分奖（前30%）、全国个人总分金/银/铜奖（前20%）、微观经济学单项奖（正确率≥90%）

​​中国站​​：全国团队总分金/银/铜奖（前15%）、最佳学术论文奖（Classic赛道前5名）、经济超级碗MVP（个人得分最高者）

​​全球站​​：纽约站经济超级碗冠军、香港站创新金奖、最佳演讲、最佳学术论文等单项奖

​​3、晋级分数线​​（参考近年数据）：

Pre组：区域站≥540分（满分720）→中国站

DR组：中国站≥320分（满分480）→全球站

AS组：中国站≥400分（满分480）→全球站

六、含金量

​​1.权威认证​​

由全球经济学教育​​标准制定者CEE​​主办，学术权威性受全球顶尖名校公认。

2.​​升学利器​​

战绩显赫，​​超60%全球站选手​​成功录取​​哈佛、牛津​​等世界一流名校。

3.顶级资源​​

命题评审团囊括​​诺奖得主、美联储前官员、华尔街首席经济学家​​，提供直面世界级“智囊团”的罕见机会。

4.​​全球舞台​​

汇聚全球精英，提供​​美国、亚洲、英国​​三大全球站选择，是通往国际学术与职业网络的顶级平台。

5.​​能力锻造​​

独创从“知识”到“创造”的贯通式研习路径，系统培养​​解决真实世界经济问题的核心能力​​。

七、高分备赛策略

1.知识体系构建

​​夯实理论基础​​：精读曼昆《经济学原理》、萨缪尔森《经济学》等经典教材，建立完整的经济学知识框架。Pre组应重点掌握基础概念和生活化案例解析；DR组需强化国际时事分析能力；AS组则需要钻研前沿经济议题和复杂模型应用。

​​追踪经济时事​​：定期阅读《经济学人》《华尔街日报》等权威财经媒体的分析报道，特别关注美联储政策动向、地缘经济冲突（如芯片管制、能源危机）、数字货币监管等全球热点经济议题。

2.三阶段备考规划

​​阶段一：知识重构（2025年7-9月）​​

Pre组：精读《经济学图解手册》，重点掌握供需曲线变体

AS组：研读NBER工作论文，重点关注碳边境调节机制等前沿议题

​​阶段二：真题攻坚（2025年10-12月）​​

完成2010-2024年全部真题，重点突破DR/AS组国际经济板块（占分30%）

建立错题本，DR组需专门整理国际时事题库（如美联储加息对新兴市场债务影响）

Pre组进行计时训练，每36题控制在50分钟内

​​阶段三：全球站预演（2026年1-3月）​​

纽约站模拟：IS-LM模型推演通胀应对方案

香港站演练：角色扮演WTO气候谈判，平衡发达国家与发展中国家诉求

3.团队分工与协作

高效的团队分工是取得优异成绩的关键：

​​队长​​：统筹进度，协调分歧，对接官方通知

​​数据分析师​​：擅长Excel建模与计量经济学工具（Stata/R）

​​演讲者​​：具备优秀英语表达能力，熟悉学术答辩礼仪

​​研究员​​：负责文献检索与数据可视化（Tableau/Power BI）

团队应每周进行一次限时案例分析与答辩演练，培养默契和协作效率。在经济超级碗抢答环节，可优先锁定常识题（如GDP定义），复杂计算题交由团队建模高手处理。

CNEC 2026赛季不仅是知识竞技场，更是经济思维的重塑之旅。当DR组学生用菲利普斯曲线解析就业市场波动，当AS组选手在纽约站重构美联储资产负债表，经济学已从课本公式升维为改变世界的工具。掌握组别选择策略、吃透国际时事考点、突破1440分阈值——这三重密钥，将助你打开全球经济精英殿堂的大门。

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2026赛季CNEC经济竞赛火热组队中！新赛季安排？评分标准？含金量？附历年真题及解析

CNEC经济学素养研习活动（China National Economics Challenge）作为中国区唯一通往全球站的经济学赛事，已成为冲击经济学与商科顶尖院校的​​核心学术跳板​​。超过20000名全球青年学子参与其中，其学术权威性获哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等顶尖学府高度认可。本文系统解析2026赛季参赛要点。

一、适合哪些学生？

CNEC针对7-12年级学生，按经济学基础分层考察：

​​组别​​ ​​人数要求​​ ​​适合学生背景​​
​​Pre入门组​​ 2-4人 未系统学习经济学或仅接触IGCSE入门课程
​​DR初级组​​ 4人 已学习IBDP/AP/A-Level中微观/宏观任一课程
​​AS高级组​​ 4人 已系统学习微观与宏观经济学，能进行复杂模型分析

​​关键提示​​：DR与AS组可晋级全球站，Pre组最高可至中国站。

二、报名与时间

报名方式​​：

通过Bloom官网注册，填写个人信息并组队，11月30日截止。

费用​​：初选站698元/人 → 中国站6000元/人 → 全球站7800元/人

赛季流程​​：

初级站（区域站）​​：2025年12月，线上客观题测评

中国站​​：2026年3-4月（长沙），含经济学测评、案例大剖析等环节

全球站​​：

纽约站（前8名）：2026年5-6月，侧重经济超级碗竞技

香港站（其余晋级队）：2026年7-8月，侧重经济新青年之声创新议题

三、考试大纲与易错内容

​​考试内容三大模块​​：

1.​​微观经济学​​：供需理论、市场结构、外部性、成本曲线

2.​​宏观经济学​​：财政与货币政策、AD-AS模型、经济周期、通货膨胀

3.​​国际经济与时事​​：汇率、贸易壁垒、国际组织、年度热点（如能源危机、数字货币）

​​高频易错题型​​：

概念混淆​​：如名义汇率与实际汇率、边际成本与平均成本

模型应用错误​​：AD-AS曲线中政策干预的长期/短期效应误判

时事联动薄弱​​：未能结合俄乌冲突分析欧洲通胀成因

图表分析失误​​：成本曲线图中固定成本与可变成本混淆

四、评分与奖项

​​评分标准​​：

初级站​​：纯选择题，正解得10分，错误/不答不扣分（Pre组满分360，DR/AS组480）

中国站/全球站​​：

经济学测评（QT）：60%权重

案例大剖析（CT）：40%（逻辑性、数据支撑、答辩表现）

​​奖项设置​​：

​​级别​​ ​​团队奖项​​ ​​个人奖项​​
​​初级站​​ 区域团队总分奖（前30%） 全国个人总分金/银/铜奖（前20%）
​​中国站​​ 全国团队总分金/银/铜奖（前15%） 单科满分名人堂、QT全国前5%
​​全球站​​ 纽约站经济超级碗冠军、香港站创新金奖 最佳演讲、最佳学术论文等单项奖

五、升学助力：藤校的“经济学通行证”

CNEC全球站经历被顶尖高校视为​​学术能力与国际化视野的双重背书​​：

数据印证​​：20%全球站选手被哈佛、耶鲁、斯坦福录取；60%进入世界TOP30大学

能力凸显​​：

学术深度​​：Classic模式要求10天完成3000字经济论文及英文答辩

跨文化协作​​：香港站汇聚40余国选手共议全球经济议题

差异化履历​​：纽约站优胜者获CNBC直播专访，直面华尔街分析师

案例佐证：2025赛季AS组全球总分亚军学员被纽约大学斯特恩商学院录取，评审明确认可其CT环节的贸易政策博弈分析。

结语：如何开启CNEC征程？

2026赛季的备赛窗口已开启。学生需即刻组队（4人DR/AS组为佳）、夯实微观/宏观经济学基础，并持续追踪《经济学人》《华尔街日报》的时事分析。值得关注的是，CNEC的知识体系与AP/A-Level/IB课程重合度超80%，备赛过程将同步提升课内成绩。在经济学日益成为“社科皇冠”的当下，CNEC不仅是奖项竞技场，更是通往全球经济学术殿堂的核心通道。

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2026赛季CNEC经济学挑战赛火热报名中！一文看懂CNEC，决胜商赛黄金赛道！附历年真题

CNEC经济学挑战赛（China National Economics Challenge），前身为NEC全美经济学挑战赛，已成为中国经济学子通往国际舞台的核心通道。这项由美国经济教育学会（CEE）主办的赛事，因其学术权威性和全球认可度，被公认为经济学领域最具含金量的中学生竞赛之一。

2026赛季赛制全面升级，覆盖全球数十个国家和地区，为7-12年级学生提供展示经济学素养的顶级平台。数据显示，超过20%的决赛选手被世界顶尖名校录取，使其成为商科与经济专业申请者的必备学术背景提升项目。

一、CNEC报考流程全解析

2026赛季CNEC竞赛采用线上统一报名方式，参赛者需在指定时间内完成组队与注册。以下是关键报考流程要点：

​​1、报名时间：

​​2025年6月6日至11月30日（逾期不可补报）

​​2、报名网址：

​​ Bloom教育平台（https://www.webloom.cn/bloom_web/#/）

​​3、组队要求：​​

Pre组（入门组）：​​ 2-4人/队，可跨校组队

DR组（初级组）：​​ 必须4人/队，可跨校组队

AS组（高级组）：​​ 必须4人/队，可跨校组队

​​4、报名流程：​​

1.登录Bloom官网，注册个人账号

2.进入“项目活动”选择“CNEC经济学素养研习活动”

3.填写个人信息（姓名、学校、年级需确保准确）

4.选择参赛组别（Pre/DR/AS）

5.创建队伍或加入已有队伍

6.支付初选站报名费用（698元/人）

7.确认提交报名信息

5、​​注意事项：​​

组别确认截止日为2025年11月30日，逾期未选默认AS组

队伍归属校以队长所在学校为准，个人证书显示实际就读学校

同队成员必须选择相同组别，禁止跨组别混编

二、2026CNEC赛季时间轴

2026赛季CNEC延续三级晋级制，各阶段赛事安排如下：

赛事阶段 时间节点 赛事形式 重要说明
报名注册 2025年6月6日-11月30日 线上报名 组别锁定需在11月30日前完成
初级站 2025年12月（具体日期待定） 线上测评 各组别统一时间进行经济学测评
中国站 2026年3月-4月 线下集中举办 地点待定，包含5个环节考核
全球站（纽约） 2026年5月-6月 美国现场赛 侧重学术深度，前8名队伍参加
全球站（香港） 2026年7月-8月 亚洲现场赛 侧重跨文化谈判，其余晋级队伍参加
WYF-FELS峰会 2026年7月-8月 学术峰会 与全球站同期举办

三、组别选择策略

CNEC设置三级组别体系，参赛者需根据自身学术背景合理选择：

维度 Pre组（入门组） DR组（初级组） AS组（高级组）
适合年级 7-9年级 10-11年级 11-12年级
知识门槛 零基础/仅IGCSE入门 已学微观/宏观其中一门（AP/IB/A-Level） 系统学完微观+宏观经济学
晋级权限 仅可晋级中国站 全球站晋级比例10% 全球站晋级比例15%
组队人数 2-4人 4人 4人
考核重点 生活化案例分析 政策效应分析 高阶经济模型应用
建议对象 经济学初学者 首次参赛/单科基础 冲刺藤校/G5选手

​​组别选择建议：​​

9年级以下/零基础：​​ 选择Pre组，避免高难度题型挫败感

10-11年级/单科基础：​​ 选择DR组，重点突破国际时事题（占笔试30%）

11-12年级/双科精通：​​ 选择AS组，主攻“AI劳动力替代率预测”等新增考点

四、竞赛内容

1、初级站考核

形式：​​ 线上经济学测评（120分钟）

Pre组：​​ 40题（微观20+宏观20）

DR/AS组：​​ 45题（微观15+宏观15+国际经济时事15）

重点：​​ 基础概念辨析、图表分析、政策效应判断

2、中国站五大环节

（1）经济学测评：​​ 客观题笔试（60分钟），Pre组40题，DR/AS组45题

（2）案例大剖析：​​

Classic模式：提交学术论文+答辩PPT+团队合作报告（AS组强制）

Smart模式：提交PPT+团队报告（Pre组强制，DR组可选）

（3）经济创新挑战：​​ 限时团队决策，模拟真实经济场景

（4）经济超级碗：​​ 现场抢答环节（15题），答错转让答题权

（5）经济交叉学科实验室：​​ 限时完成跨学科研究任务

3、全球站差异化考核

纽约站：​​ 经济超级碗（美国规则）+经济学测评+案例大剖析+经济实验室

香港站：​​ 经济新青年之声+经济学测评+案例大剖析+U20峰会

五、竞赛难点与获奖概率

1、三维挑战体系

（1）知识跨度：​​ 需同时掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事三大领域，要求理论联系实际（如用供需理论分析通胀）

（2）环节复杂度：​​

笔试环节题量大、陷阱多（如“通胀传导机制”高频陷阱题）

案例剖析需完成学术论文+现场答辩双产出

超级碗环节考验即时反应与风险决策能力

（3）能力要求：​​ 需同步发展知识记忆、模型应用（如IS-LM模型）、团队协作、抗压能力

2、晋级与获奖概率

区域站晋级：​​ 各区域总分排名前20%团队直接晋级中国站

二轮晋级：​​ 未直接晋级者参与全国排名，前20%可晋级

直通卡机制：​​ 每所学校各组分获一张中国站直通卡

全球站晋级：​​

中国站DR组≥320分（满分480）、AS组≥400分晋级

全球站总计晋级48支队伍（DR/AS组各24支）

历史数据：​​

中国站晋级率约20%

全球站选手录取顶尖名校比例超过60%

六、不同体系学生备考策略

1、AP体系学生

知识重合度：​​ 75%内容与AP微观/宏观重合

备考重点：​​

强化Barron's AP教材中的薄弱模块

补充国际经济学知识（占DR/AS组33%）

重点演练“劳动力市场政策评估”等AP延伸题型

教材推荐：​​ 《Principles of Economics》(Mankiw)，《5 Steps to A 5: AP Microeconomics/Macroeconomics》

2、IB体系学生

衔接优势：​​ 可直接将案例大剖析转化为EE研究课题

备考重点：​​

深化市场结构分析（完全竞争→寡头垄断）

强化发展经济学模块（贫困与不平等指标计算）

训练政策建议书写作（呼应IB论文格式）

教材推荐：​​ 《Economics for the IB Diploma》，剑桥国际AS&A Level经济学教材

3、A-Level体系学生

衔接优势：​​ 宏观政策分析模块高度契合

备考重点：​​

补充行为经济学等前沿理论

加强计量经济学基础（洛伦兹曲线绘制）

提升时事关联能力（如英国脱欧对欧元区影响）

教材推荐：​​ 《Microeconomics 19e》(Samuelson)，《A Little History of Economics》

4、通用备考建议

（1）三阶备考法：​​

知识构建（2025年7-9月）：​​ 精读核心教材+建立时事案例库

真题驱动（2025年10-12月）：​​ 每周模考+错题分析

全球预演（2026年1-3月）：​​ 模拟答辩+多边谈判训练

（2）团队分工模型：​​

学术统领（框架整合）

数据分析（建模工具应用）

案例架构（四段式逻辑链设计）

答辩核心（可视化呈现）

（3）经济素养拓展：​​

每日阅读《经济学人》《华尔街日报》分析专栏

研读苹果、特斯拉等企业财报（杜邦分析法应用）

掌握Stata/R语言基础（DataCamp平台“Econometrics with R”课程）

七、推荐书单与资源

​​核心教材：​​

Pre组：​​ 《经济学原理》（曼昆图解版），《Cambridge IGCSE Economics》

DR组：​​ 《Principles of Economics》(Mankiw)，《AP Microeconomics 5 Steps to a 5》

AS组：​​ 《Microeconomics》(Samuelson 19e)，《Advanced Placement Economics》(Gary Stone)

​​拓展读物：​​

《魔鬼经济学》（Freakonomics）

《经济自然学家》（The Economic Naturalist）

《金融的逻辑》（陈志武）

《Too Big to Fail》（安德鲁·罗斯·索尔金）

当参赛者在纽约站用IS-LM模型推演利率政策，或在香港谈判席平衡气候债务与增长时，CNEC已从竞技场蜕变为未来经济领袖的孵化器。

2026赛季CNEC竞赛不仅是一次学术能力的检验，更是全球化经济素养的锤炼场。随着报名通道开启，精准组队与科学备赛将成为制胜关键。

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