2025年12月NEC初赛多个队伍已组队完成，截至10月22日12：00，还有以下队伍正在组队：扫二维码可咨询最新组队情况
截至10月22日12：00
NEC AS 5队【一缺三】
☞ Y同学
学校：MONT'KIARA INTERNATIONAL SCHOOL
年级/课程体系：11年级 IB体系
校内GPA：3.5（4.0）
语言成绩：MUET 5.5 / 雅思备考中
经济学基础：IGCSE经济A
竞赛/活动经历：
● AMC12马来西亚赛区 （2025年成绩未出）
● 钢琴英皇（2024年）5级
● 马来西亚国籍学校中文辩论赛四强
● CUSSC（cambridge science competition）竞赛（2024年物理）银奖IBB(International biology bowl)国际生物碗 参与奖
个人优势：
从小在马来西亚国际学校读书，英语听口能力较强，阳光开朗，学习能力和执行力强，有很好的内驱力，自律上进。竞赛态度认真，期望能够认识到志同道合的队友一起努力冲奖。
☞ A同学
学校：包玉刚
年级/课程体系：11年级 IB体系
语言成绩：托福112
经济学基础：IG 经济A*
竞赛/活动经历：
● 作为队长和队友一起参加CTB进入全球赛，2025年4月去哈佛参加全球总决赛并获得团队第2名及个人第2名；
● 2024年AMC10 入AIME, 全球5%；
● 2025夏天两个UCLA经济夏校共一个月，其中3周学分制夏校满分，教授愿意写推荐。
个人简介：
性格温和，有团队合作精神及领导力。对经济领域兴趣浓厚并希望将来致力于经济领域的学习与研究，喜欢运动及音乐。
NEC DR 7队【二缺二】
☞ W同学
学校：苏州领科工业园区高级中学
年级/课程体系：11年级 A-Level
全球统考 IG：
IG0606 AddMath ：97
IG0455 Economics ：94
语言成绩：雅思7.0
个人优势：
学术成绩优秀，学习能力强，计划申请数学与经济学专业方向。善于团队协作，希望组到志同道合的队友，冲刺奖项。
☞ G同学
学校：苏州领科工业园区高级中学
年级/课程体系：AS
校内GPA：A星
语言成绩：雅思7.0
经济学基础：ig经济95
强势学科基础： Math, Physics, Economy
竞赛/活动经历：
● 香港友邦实习（学校组织，组织过模拟产品发布会等）
● 管理学项目剑桥教授授课（剑桥教授网络授课并且个人完成产品设计和投入市场落实的演讲，共五次
● 港大商业策略相关的夏校，学习经济管理的知识 如如何锁定目标客户
NEC DR 14队【二缺二】
☞ W同学
学校：上海平和双语
年级/课程体系：10年级 IB
语言成绩：托福106（6年级考的）
经济学基础：
参加过NEC Pre，上过课并自学过AP 微观和宏观经济学，上过pre IB经济学，目前在学IB HL经济学，有投资炒股基础。
竞赛/活动经历：
● AMC10A&AMC10B 全球前5%
● JHMT middle组别 团队二等奖 relay二等奖 个人优秀奖
● 初中物理社的副社长，有辩论和演讲基础，参加模联
☞ J同学
学校：七宝德怀特
年级/课程体系：11年级 IB
标化成绩：IB 40/42分(HL：Econ)，托福108，SAT 1500
经济学基础：学过Pre IB经济，目前在学HL经济
竞赛/活动经历：
丰富的辩论经历，在环球杯辩论比赛中获二等奖；校网球队成员，从小学习国画。
是一个好沟通、执行力强、目标明确的学生，希望找到志同道合的队友，愿意配合团队，共同一路冲奖。
NEC DR 15队【三缺一】
☞ B同学
学校：上海WLSA
年级/课程体系：10年级 AP
语言成绩：托福104
经济学基础：IG经济已经学完，目前在学AP微观经济
学校社团活动：
● 作为校后勤部的核心成员，主要负责校园后勤服务的协调与优化工作。对接师生关于后勤服务的需求，并及时与后勤部门沟通推进问题解决，沟通能力强；
● 参加Ludus Lab 社团，在社团中积极参与各类项目活动，数据分析、逻辑推理能力强；
正在准备的赛事：
● 除学业与社团外，目前正在准备 AMC10A&B 赛事。
个人简介：本人对经济学很感兴趣， 阳光开朗，是一个善于沟通，有计划、执行力和目标的学生，希望找到志同道合的队友，愿意积极配合团队，共同一路冲奖。
☞ Z同学
学校：东莞ISD国际学校
年级/课程体系：11年级 IB（HL Economics, AI Mathematics HL）
标化成绩：
• 9年级裸考雅思 7.0
• 当前具备雅思 7.5 实力，计划于12月冲击 8–8.5
学科与学习情况：
• IB HL Economics（目前学习至 Microeconomics Topic 1.3）
• IB Mathematics: Applications and Interpretation HL
• 微观经济学阶段性测试保持满分成绩，展现出扎实的逻辑思维与数据分析能力
竞赛/活动经历：
• Extended Essay 选题方向为经济学领域，聚焦现实经济现象的分析与研究
• 对经济学有浓厚兴趣，平时积极参与课堂讨论，喜欢将理论与实际问题结合思考
竞赛与活动经历：
• 曾效力于巴黎圣日耳曼（Paris Saint-Germain）青训营一年（2024–2025赛季 U16–U19）
• 代表球队参加欧洲顶级青少年赛事之一 MIC International Championship/Blonay cup
个人简介：
我目前在修读IB课程体系中的应用数学AI HL和经济学HL,对经济学有着强烈的兴趣，平时喜欢思考和讨论现实中的经济现象与问题。数学基础还算扎实，逻辑思维能力强。 学习能力和执行力都很强，同时具备良好的团队合作精神。
在学术之外，我在巴黎圣日耳曼青训营的经历使我学会在压力下保持冷静与专注，也培养了我在团队中承担责任的意识。现在正积极准备经济相关竞赛，希望能在11年级的最后阶段全力冲刺，取得理想成绩。未来计划在大学主修经济学，深入学习并探索这一领域。
☞ C同学
学校：上海平和双语
年级/课程体系：10年级 IB
经济学基础：校内常规IB进度，现在微观自学到 consumer producer surplus
竞赛/活动经历：
● JA CHINA 创业家商赛 上海地区第二
● 2024国青模联上海场 best delegate
● 2025 hsylc上海国际青少年互动友谊营中方代表
校内活动：
初中：交大和学校合作的双碳与未来课题 最佳小组中文杂志英文校报编辑；模拟非遗申报最佳项目负责人。
● 初中担任学校公益社副社长，组织线上一对一支教腾讯TVT 支教项目讲师
● 学生会执行部成员 PTV 电视台剪辑部核心成员
● 和叙戏剧节实习导演助理
● 羽毛球校队工作组成员
性格积极主动，对于经济充满热爱，希望和大家一起冲刺全球赛。
由于篇幅原因，文中仅展示了部分队伍。如果您还没找到合适的，别担心！我们还有更多选择。欢迎扫码咨询顾问老师，让TA为您精准推荐，助力快速组队。
截至9月3日10：45
AS组别
DR组别
AS-4队
| B同学 | 在读年级/体系：G10 AP 学校：北京四中国际校区 校内GPA：4.17/4.17（第一学期） 3.93/4.17（第二学期目前） 语言成绩：托福104（24年9月） 经济学基础：已学习AP宏观经济和微观经济 参加25年考试 实考成绩都是5分 竞赛经历：无 以及其他相关竞赛背景经济 个人优势：1. 商科知识积累：在自己阅读学习一些相关书籍（影响力投资，牛奶可乐经济学等）；暑期将参加一些商科类科研项目。2.学术研究能力：在课内修AP seminar 对于论文写作及学术研究有一定经验。3.性格特点：认真负责，现任学校定向越野社团第一任社长；与人相处和谐，善于沟通 MBTI为ISFJ（仅作参考）在团队合作中乐于奉献 |
| L同学 | NECAS组队 姓名：刘容佐 Rainey 在读年级/体系： 9月份开学 G11 AP 学校： 北京八十中国际部 校内GPA： 满 语言成绩： 106 经济基础： AP 宏观去年五月份 5 / AP 微观今年也是5分 竞赛经历：SIC Regional Best Investment Allocation Individual Bronze Award BPHO---SPC global gold CTB finalist( top 20%-50%) CNAD Gold(Math), Silver(Econ) AMC10晋级aime 个人优势：擅长数据分析(财务+经济) |
| J同学 | 在读年级/体系：G10/IB 学校：包玉刚实验学校 校内GPA： -IG经济/数学/物理/化学/英语/生物A* -校内全A* -学术成绩班级前三 语言成绩： -托福2023年7月实考113 （阅读27，听力29，口语28，写作29） -8月SAT考试 经济学基础： -校内IGCSE -目前在补全NEC所需知识点 个人优势： 学术成绩拔尖，学习能力强，计划申请经济学专业方向，善于团队协作，希望组到合适的队友，冲刺奖项。 |
| Z同学 | 学校：上海新纪元双语学校 年级：十年级 性别：女 课程类型：ALEVEL 测试题 15 题正确 标化成绩 1）ig数学0580 0606 物理 化学 经济 ESL as M1 P1 （8月出成绩） 2）十年级选课：物理 化学 ESL p1 p3 m1 0606 3）雅思7.0（7.5 7.5 6.0 6.5）(2024/12/14） 4）十年级成绩单：GPA weighted 4.53校内成绩（国际部在校时间为9年级➕10年级 1）9年级一等奖学金，高中学费半免 2）9年级➕10年级 honor roll经济基础 1）学完ig经济和一些as经济 2）正在读曼昆经济学原理 |
相关竞赛
1）Math League round1 & round 2 25%
2） 物理IPC 银奖
AS-7队2缺2
| W同学 | 就读学校：深圳贝赛思国际学校 GPA：G9: 3.58 G10 Q1: 4.0(上周考试的成绩 年级：10 申请方向：商科 2、语言成绩；托福100 3、学科成绩；g8 econ4.0 comp100 4、可以填你在学校/某次活动上担任的职务或角色；G8 9 10在Economic club 5、可以填你近期正在准备的竞赛活动） NEC |
| x同学 | 就读学校：深圳贝赛恩国际学校 GPA: G9: 3.9 G8: Econ Comp100 Avg4.0/4.0 年级：10 申请方向：商科 相关活动经历：NEC Pre组银奖，NEC Pre 组 Presentation 银奖，Bibscal Debate Tournament Impromptu&Dual Avg97, PRC Champion, Bibscal Champion, SISAIC Champion 2、语言成绩：托福 105 3、学科成绩；AP Micro5/Macro 5, AP WH5, AP Phy1 4 4、可以填你在学校/某次活动上担任的职务或角色;Leadership club host |
DR-4队
| M同学 | 组队项目：NEC DR
学校：Cheshire Academy，G10，IB体系 |
| x同学 | 学校：Raffles Girls’ School (Singapore) / Alevel 体系 年级：9年级 校内GPA: 3.93/4.0, 全科A+ 语言基础：新加坡国籍 英文是母语 参加过的活动/比赛： * Varsity模拟联合国校队，参加大多经济相关会议（ECOFIN, WTO), 均获得Best Position Paper, Best Delegate等，下半年竞选模联社长 * 辩论佳，国家级辩论赛均至少获得top 10 best speaker * JA Programme, 自己成立公司，研发厂品并销售，担任Vice-President * WSC比赛，获得debate, writing, science & technology, history等项目金牌经济学基础： * 系统学习了A level微观经济学内容, 宏观经济在学 * 阅读经济类书籍如Rewriting the rules of the European Economy, Freakonomics, 拓展了对制度改革与现实经济问题的理解 * 深入探讨过贸易自由化，经济政策，气候金融等议题个人优势： * 善于沟通，团队合作能力强 * 学习能力强，适应能力快，能够胜任高强度比赛准备 * 参与公众演讲与辩论比赛，表达能力强 * 擅长分析现实经济问题，逻辑思维能力强 * 熟悉经济相关的议题 |
| K同学 | 在读年级/体系：10升11 /A-Level体系 学校：江苏省某国际学校国际部 校内种子选手 校内成绩：今年6月刚大考，成绩还没有出来，但是根据平时成绩预估4A*（除去ESL） 语言成绩：雅思首考7.0，计划10月份冲7.5+ 竞赛：袋鼠全国金奖、IMC金奖、IPC银奖 经济学基础：校内IGCSE，在系统学习AS经济 课外活动：暑假参加了一个创业营，小组研究的是一款盲人智能眼镜，主要为了提高盲人的出行安全和生活独立性，也做了一些市场调研、竞品分析等等。 个人优势：为人随和，善于沟通，团队意识强，有责任心，学习能力较强。 |
| J同学 | 在读年级/体系：9月份开学G10 / AP 学校：香港国际学校（HKIS） 语言成绩：英文母语 GPA：3.8/4 经济基础：AP微观 5分 宏观 学了一半 个人优势： -参加 Northwestern 大学经济课程完成 5 篇论文并全部取得 A -参加香港的模拟联合国与团队解决实际global economic问题 -学校组织Economics Club -Founder of local 体育公司，负责规划和团队管理 学习能力和组织能力强，有团队意识，善于沟通，熟练掌握经济相关的阅读理解和写作，计划申请经济专业。 |
NEC-5队
| X同学 | 性别：女 学校：上海浦东德威外籍子女 年级： 11年级即将开始 ib 学习 申请方向：商科经济 ig经济A* IB HL自学了Micro economics的部分 学校已上完Unit 2 目前只有两年前的语言成绩 雅思六分（写作6·5) 现模考预估7分 性格外向，喜欢团队协作 相关活动经历： 目前正在参加 stanford-e-China program“climate tech innovation and US china collaboration” NEC DR全国赛铜奖 The Nottingham University summer program on consumer behavior The Oxford University summer program on business IHUB科研-中美国际政策和双边关系 以下是其他活动经历介绍： 英文口语流利，曾获碧桂园威尼斯中英文学校创意编程比赛二等奖、湖南省第六届中国青少年文化艺术盛典英语金奖，国立基金-VICKY'Z云南公益行、湖南团代表，参与戛纳电影节，作为模特参与 N 个时装周 |
NECDR6队
| C同学 | 年级：G9 学校：目前就讀於American School in Taichung, 台灣台中美國學校；G10將轉為就讀 Dwight Global School in NY, US （先修線上課程，以便配合比賽練習時間） 组队项目：VEX Robotics 從4歲開始學習機器人 多次代表台灣到美國參加世界最大的機器人比賽 至今保持唯一一組VEX史上僅有的華人隊伍拿到全球全能總冠軍2022/5 VEX IQ Challenge Worlds VEX IQ Challenge Elementary School Excellence Award - World Champion 2023/4 VEX IQ Challenge Worlds Design Award 2023/2 VEX IQ TAIWAN OPEN國中組 全能總冠軍 Excellence Award (VIQC) 2023/2 VEX IQ TAIWAN OPEN國中組 技能挑戰賽第一名 Robot Skills Champion (VIQC) 2024/1 VEX IQ TAIWAN OPEN冠軍賽國中組 全能總冠軍 Excellence Award (VIQRC) 2024/1 VEX IQ TAIWAN OPEN冠軍賽國中組 技能挑戰賽第一名 Robot Skills Champion (VIQRC)2022/10 Taiwan National Competition - MATH 2nd Place 2022/10 Taiwan National Competition - ENGLISH 1st Place 2023/1 Congratulations Achievement ( Taiwan Vice-President ) World Champions on VEX Robotics and received personal thanks from Taiwanese Government, Taken to White House and got Certificates and a handshake with the Vice-President 2023/12 Entrepreneur Progress Reselling and investing in Collectible cards - First 100,000 USD Reached 2024/1 Collectable card inventment: Professional card collector and seller: reach 1millions USD sells goal at Jan, 2025 |
| X同学 | 夏校：2024/7月 CTY (advance level) in John Hopkins University 修讀心理學 2025/6月 Wharton in campus summer school: Essentials of Entrepreneurship（EE） 2025/7月 LaunchX in UC Berkeley在校GPA：4.05% 语言：托福/雅思: 托福104分 强势学科基础：Math, Stem, Economy参加过的活动/竞赛： AMC8 2024 5% John Lock: 2024 commendation獎 Louvre - French Youth Art Competition 2024 Gold Award See You in London Art Competition Silver Award Founder and President of School Pickle Club Volunteer chief in Church: 80hours in 2024 Internship with a Private Assets Management Corporate |
| R同学 | 年级： G2 学校：深国交 组队项目： NEC 在校GPA： 3.86 语言：托福/雅思：雅思7 经济学基础：IG经济已经完成 参加过的活动/竞赛：创业营，目前IG经济已经完完成，在学AS经济学内容，同时自己在阅读曼昆的经济学，对经济学比较感兴趣，翰林测试12/20 |
| Z同学 | 在读年级/体系：暑假后升入十年级/AP体系课程 学校：华润小径湾贝赛斯国际学校 校内GPA：3.79 AP微观经济5分 AP宏观经济学5分 语言成绩：托福94 今年夏校：九升十参加敦煌纪录片 个人优势： 学术成绩优秀，学习能力强，计划申请经济学专业方向或历史社科方向，善于团队协作，希望组到志同道合的队友，冲刺奖项。 |
NEC-7队
| S同学 | 在读年级/体系：现在就读AS 学校：新加坡Victoria World Academy 语言成绩：雅思6.5 GPA：4.8/5 经济基础：IG经济会计学完 AS微观学完+一点宏观 个人优势：我目前正在攻读 A-Level 课程，在 IGCSE 阶段已经学习了经济和会计，这让我对商业与财务有了比较扎实的基础。同时，我在数学科目中取得了 A* 的成绩，不仅代表了我的学习能力，也让我在逻辑推理和数据分析方面更有自信。虽然我还没有国际竞赛的经历，但我非常希望能够通过 NEC 来挑战自己，把课堂上学到的知识真正运用到实际问题中。在这次比赛中，我也期待和队友们一起交流、合作，互相学习，发挥团队的力量 翰林测试8/20 |