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NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。NEC赛事的影响力不断扩大，已成为美国高中生经济学领域的重要活动之一。

一、各个组别竞赛安排

二、中国赛区奖项设置

NEC China中国初赛奖项：

1. 区域团队总分奖：根据华北、华东、华中、华西和华南五个区域的团队总分进行评定和颁发。这一奖项旨在表彰团队在初赛中整体表现出色的地区。

2. 区域个人总分奖：根据华北、华东、华中、华西和华南五个区域的个人总分进行评定和颁发。这一奖项旨在表彰个人在初赛中取得优异成绩的地区。

3. 单科满分奖：颁发给在某一科目中取得满分成绩的参赛者。这一奖项是对个人在特定科目上出色表现的认可和奖励。

4. 团队作战奖：根据团队在竞赛中的表现和合作能力进行评定和颁发。这一奖项旨在表彰团队在竞赛中展现出的协作精神和团队合作能力。

NEC China Finals中国总决赛奖项：

1. 团队总分奖：根据总决赛中团队的总分进行评定和颁发。这一奖项是对总决赛中整体表现出色的团队的认可和奖励。

2. Critical Thinking最佳思辨奖：颁发给在思辨能力方面表现出色的参赛者。这一奖项旨在表彰参赛者在思维能力和思辨能力方面的突出表现。

3. Super Econ！经济创新赛单项奖：颁发给在经济创新赛中表现突出的参赛者。这一奖项是对在经济创新赛中展现出色表现的参赛者的认可和奖励。

4. Quiz Bowl经济超级碗单项奖：颁发给在经济超级碗比赛中表现出色的参赛者。这一奖项旨在表彰在经济超级碗比赛中展现出色的参赛者。

5. 个人总分奖：根据个人在总决赛中的总分进行评定和颁发。这一奖项是对个人在总决赛中取得优异成绩的认可和奖励。

6. 最具价值队员奖：颁发给在团队中展现出最高价值和贡献的参赛者。这一奖项旨在表彰在团队中发挥重要作用的参赛者。

7. 个人单科满分奖：颁发给在某一科目中取得满分成绩的参赛者。这一奖项是对个人在特定科目上出色表现的认可和奖励。

NEC挑战赛不仅是学生展示经济学才能的平台，更是促进经济学知识传播和交流的重要场合。学生们通过比赛，不仅可以增强自身的经济学理解和分析能力，还能与同龄人交流学习，为未来经济领域的人才培养做出贡献。这种交流和竞争的环境，对学生的学术和职业发展有着积极的影响。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。作为美国高中生经济学领域最具影响力的活动之一，NEC每年吸引超过1.5万名学生参与。这一挑战赛得到了来自华尔街知名金融机构和美国顶尖大学的广泛支持与认可，为学生提供了一个展示自己经济学知识和分析能力的绝佳机会。

一、赛事安排

NEC竞赛中国站研习阶段：2024年4月

全球站研习阶段：2024年5月

适合对象：7年级以上想要参加经济商科竞赛的同学

二、备考方法

1.入门组别（Pre Division）：

从基础的经济学概念和原理开始学习。
1.1. 阅读入门级的经济学教材，了解供求关系、市场结构、生产要素等基本概念。
1.2. 参加模拟考试和练习题，熟悉考试形式和题型，有助于加深对经济学知识的理解。
1.3. 加入经济学俱乐部或讨论小组，与其他学生交流学习经验，可以拓展视野，加深对经济学的理解。

2.初级组别（David Ricardo Division）：

进一步学习经济学的基本原理和理论。
2.1. 阅读中级经济学教材，学习更深入的经济学概念和模型，如市场失灵、宏观经济学等。
2.2. 解析和分析真实世界的经济问题，了解经济学在实际应用中的作用，有助于加深对经济学知识的理解。
2.3. 参加模拟考试和竞赛训练，提高解题和分析能力，有助于应对竞赛中的各类题型。

3.高级组别（Adam Smith Division）：

 深入研究经济学的各个领域和理论。
3.1. 阅读高级经济学教材和学术论文，了解更复杂的经济理论和模型。
3.2. 关注当前的经济问题和研究领域，阅读相关的经济学期刊和报告，有助于拓展知识面，了解最新的经济研究动态。
3.3. 参加高级经济学研讨会或学术会议，与专业人士交流和讨论，有助于深化对经济学领域的理解和洞察力。

NEC挑战赛不仅是学生展示经济学才能的平台，更是促进经济学知识传播和交流的重要场合。学生们通过比赛，不仅可以增强自身的经济学理解和分析能力，还能与同龄人交流学习，为未来经济领域的人才培养做出贡献。这种交流和竞争的环境，对学生的学术和职业发展有着积极的影响。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。经过20余年的发展与积累，每年超过1.5万名学生受邀参与。NEC赛事受到华尔街知名金融机构、美国顶尖大学的广泛支持与认可，对于未来申请经济、商科类专业的学生来说，是非常强势的加分项。

一、竞赛日程

二、竞赛题型

1. 多项选择题（Multiple Choice Questions）：这种题型要求学生从给定的选项中选择正确的答案。题目可能涉及经济学的基本概念、理论模型、经济政策等方面。通过这种题型，学生不仅需要对经济学的基本概念有清晰的理解，还需要具备辨别和分析信息的能力，从多个选项中选择出最符合问题要求的答案。

2. 简答题（Short Answer Questions）：这种题型要求学生用简短的文字回答问题。问题可能涉及经济学原理、市场机制、经济指标等方面。通过回答简答题，学生需要准确、简明地表达自己对经济学问题的理解，这既考验了他们的知识掌握程度，也锻炼了他们的表达能力。

3. 完形填空题（Fill in the Blanks）：这种题型要求学生根据给定的上下文，在空缺的位置填入正确的经济术语或概念。填空题考察了学生对经济学术语和概念的熟悉程度，以及对上下文逻辑关系的理解能力。

4. 分析题（Analysis Questions）：这种题型要求学生对给定的经济情境或数据进行分析，并回答相关问题。学生需要运用经济学的知识和分析方法，提供合理的解释和推理。这种题型旨在考察学生的分析能力、逻辑思维和问题解决能力，培养他们对实际经济问题的敏锐洞察力。

5. 论述题（Essay Questions）：这种题型要求学生以书面形式对特定的经济问题或观点进行全面的论述。学生需要展示对经济学理论和实践的理解，并提供有力的论据和支持。论述题考验了学生的逻辑思维能力、表达能力和对经济问题的深入理解，培养了他们的批判性思维和综合分析能力。

NEC挑战赛不仅是学生展示经济学才能的平台，更是促进经济学知识传播和交流的重要场合。学生们通过比赛，不仅可以增强自身的经济学理解和分析能力，还能与同龄人交流学习，为未来经济领域的人才培养做出贡献。这种交流和竞争的环境，对学生的学术和职业发展有着积极的影响。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。作为全美经济学挑战赛的重要背景，这项挑战赛被誉为商科领域含金量最高的比赛之一，被称为“未来政商财经界精英的摇篮”。

一、竞赛组别

二、晋级方式

NEC竞赛的晋级规则按照不同组别进行排名，包括Pre组别、DR组别和AS组别，而最终的中国站顺序是通过总分排名来确定。具体规则如下：

1. 直接晋级：

   • 在各个地区的总分排名中，前20%的团队可以直接晋级至NEC 2023中国站研习阶段。实际晋级队伍的数量根据当年初级站研习阶段队伍的数量来确定。

2. 二轮晋级：

   • 对于未能直接晋级的团队，将进行全国范围的总分排名，前20%的队伍将晋级至中国站研习阶段。二轮晋级的队伍数量不会超过直接晋级队伍的数量。

3. 直通卡晋级：

   • 主办方将为所有参与初级站研习阶段的学校提供Pre、DR和AS三个组别各一张中国站的直通卡，每张直通卡可以让一支队伍直接晋级至中国站研习阶段。

三、参赛意义

考验经济学原理的理解和应用能力：竞赛通过实际问题和案例分析，促使学生展现对经济学的深刻理解和应用技巧。这种考验不仅加深了学生对经济学理论的理解，也锻炼了他们解决实际经济问题的能力，为他们未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

锻炼团队合作和沟通能力：学生需要在竞赛中组成团队合作解决复杂的经济问题，这要求他们具备良好的协作能力和高效的沟通技巧。通过与队友共同分析问题、讨论解决方案，学生们不仅提高了团队合作能力，也锻炼了在紧张环境下有效沟通和协调的能力，这对他们未来的职业生涯具有重要意义。

提供丰厚的奖金和奖项：NEC竞赛为获胜者提供丰厚的奖金和奖项，这不仅是对他们辛勤努力和卓越成绩的认可，也是他们未来发展的重要资本。获得奖金和奖项不仅可以激励学生在学业上更进一步，还可以为他们的未来职业发展提供资金支持和荣誉认可，为他们的人生道路增添亮丽的一笔。

在这个挑战赛中，学生们将有机会展示他们对经济学的深入理解和分析能力，这对于他们未来的学术和职业发展具有重要意义。同时，NEC也为学生提供了与同龄人交流、学习和竞争的平台，促进了经济学知识的传播和交流，为培养未来经济领域的人才做出了重要贡献。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。这项挑战赛已经成为美国最具影响力的高中生经济学活动之一，每年吸引超过1.5万名学生参与，NEC赛事得到了华尔街知名金融机构和美国顶尖大学的广泛支持与认可。

一、经济学测评环节

客观题笔试：参与选手需在60分钟内完成所有作答，不得提前交卷。

个人总分计算方式：

Pre Division（入门组别）：共计40道题，包括微观经济学20题，宏观经济学20题。回答正确得10分，总分计为400分。

DR Division（初级组别）& AS Division（高级组别）：共计45道选择题，包括微观经济学15题，宏观经济学15题，国际经济和时事15题。回答正确得10分，总分计为450分。

团队总分计算方式：

Pre Division：先取单科团队内得分最高的两名同学的分数加总，计算出单科团队分数，以此方式分别计算两个科目，加总后为中国站团队总分，满分800分。

DR Division & AS Division：先取单科团队内得分最高的三名同学的分数加总，计算出单科团队分数，以此方式分别计算三个科目，加总后为中国站团队总分，满分1350分。

二、案例大剖析环节

团队合作环节，分为Classic和Smart两种考察模式。队伍需提交学术论文、PPT和团队合作报告（Classic模式），或仅需提交PPT和团队合作报告（Smart模式）。只有选择Classic模式的同学有资格角逐NEC 2024全球站研习阶段进阶资格。

每支团队将提前获取案例背景材料和题目，团队需在规定时间内完成并提交案例分析成果。挑战当天，每支团队将实时连线评委，进行演讲与问答。

三、经济创新挑战

同组别的队伍之间进行限时问答，共计15道单项选择题，计入荣誉单独设置，不计入团队总分。

计分规则

常规题回答正确得25分，回答错误或弃权不答得零分；高分题回答正确40分，回答错误或弃权不答得零分；本环节团队满分为450分。该环节荣誉单独设置，不计入团队总分。

四、经济超级碗

在中国站中，组委会按照计分规则，计算每个团队的经济学测评和案例大剖析的分数总和，作为中国站的团队总分。该环节由每个学术组别团队总分成绩靠前的2支优胜队伍参与，同时进行答题，最终答对问题多的队伍获得本环节的桂冠。

Quiz Bowl环节的参与资格为参与团队需同时满足以下条件：

1. 根据 QT 和 CT 的总分进行降序排名，各组别排名前两位的团队参与此环节。
2. 团队所属学校不同（如相同，则参与机会顺延至下一排名的队伍）。

若取得Quiz Bowl环节挑战资格的团队放弃参与机会，则参与资格按照上述规则顺延。 Quiz Bowl环节涉及的题目范围包括微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事（Pre组别不涉及）。该环节的荣誉单独设置，不列入中国站团队总分荣誉的计算。

NEC挑战赛不仅是学生展示经济学才能的平台，更是促进经济学知识传播和交流的重要场合。学生们通过比赛，不仅可以增强自身的经济学理解和分析能力，还能与同龄人交流学习，为未来经济领域的人才培养做出贡献。这种交流和竞争的环境，对学生的学术和职业发展有着积极的影响。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。随着20余年的发展，NEC赛事已经成为美国最具影响力的高中生经济学活动之一，每年吸引超过1.5万名学生参与。

一、竞赛时间

2024年3月15日-17日：DR组别；线下中国站举办

2024年3月22日-24日：Pre和AS组别；线下中国站举办

二、NEC中国站考核形式

中国站的考察内容更加丰富，分为以下四个方面：

QUALIFYING TEST经济学测评（以下简称QT）

CRITICAL THINKING案例大剖析（以下简称CT）

SUPER ECON!经济创新挑战

QUIZ BOWL经济超级碗

三、增设亚洲站的影响

全球站（亚洲）对于学生的影响是多方面的。

首先，赛事主办方选择避开夏校、研学的高峰时间段，倾向于暑假前段或者尾端，这为不同国际课程体系的学生提供了更灵活的时间选择，使他们能够更方便地根据自身情况选择合适的时间参赛，从而给予学生更多样性的时间选择。此举使得全球站（亚洲）为学生提供了更多的时间上的便利，为他们的赛前准备提供了更充分的时间与精力。

此外，全球站（亚洲）的场地选择在香港、澳门或新加坡，对学生来说可以更加方便的参赛。这种地点上的便利为学生提供了更多的参赛便利，使他们能够更轻松地参与比赛，而不受地点限制。

同时，全球站（亚洲）将增加晋级全球等级的比例，为学生提供了新的晋级选择。相比千军万马冲全球站（美国）独木桥，全球站（亚洲）的设置为学生提供了更多的机会，整体晋级数量上会有提升，使更多的学生能够获得晋级的机会。这些举措使得全球站（亚洲）对学生产生了积极的影响，为他们的参赛体验和晋级机会提供了更多的便利和选择。

NEC挑战赛不仅是学生展示经济学才能的平台，更是促进经济学知识传播和交流的重要场合。学生们通过比赛，不仅可以增强自身的经济学理解和分析能力，还能与同龄人交流学习，为未来经济领域的人才培养做出贡献。这种交流和竞争的环境，对学生的学术和职业发展有着积极的影响。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。这项挑战赛已经成为美国最具影响力的高中生经济学活动之一，每年吸引超过1.5万名学生参与。NEC赛事得到了华尔街知名金融机构和美国顶尖大学的广泛支持与认可，为学生提供了一个展示自己经济学知识和分析能力的绝佳机会。

一、竞赛环节

1. 经济学测评环节：Qualifying Test

   • 采用客观题形式进行测评，涵盖微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事等内容，全面考察学生的基本经济学知识和运用经济学知识的能力。

2. 案例分析环节：Critical Thinking

   • 学生需要对经济学问题进行逻辑分析和展示，并与评委进行现场互动。此环节不仅考察学生的公众演讲和临场应变能力，同时培养审辩性思维习惯。

3. 经济创新赛：Super Econ

   • 以紧张、刺激和有趣的形式进行，重点考察学生的经济学基础知识和团队协作能力。

4. 经济超级碗：Quiz Bowl

   • 优胜队伍将进行两两对决，采用现场抢答的形式对学生的专注力和推测力进行直接评测。在规定的时限内，率先抢答的队伍若回答错误，将会让对手抢占先机，这是经济学博弈的最佳体现。

二、NEC适合学生 

Pre Division入门组别（不参与全球站）：8-9年级

David Ricardo Division初级组别：10-11年级

Adam Smith Division高级组别：11-12年级

* 组队要求：同组队员必须组别相同

三、考试内容

经济学基础知识：包括微观经济学和宏观经济学的基本理论、概念和模型等。

经济学理论：包括供求理论、市场结构理论、货币理论、财政政策理论等。

经济学应用：包括经济政策分析、产业经济分析、国际贸易理论等。

此外，NEC还涉及一些与经济学相关的热点问题和时事问题，

NEC挑战赛不仅是学生展示经济学才能的平台，更是促进经济学知识传播和交流的重要场合。学生们通过比赛，不仅可以增强自身的经济学理解和分析能力，还能与同龄人交流学习，为未来经济领域的人才培养做出贡献。这种交流和竞争的环境，对学生的学术和职业发展有着积极的影响。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。经过20余年的发展与积累，每年超过1.5万名学生受邀参与。NEC赛事受到华尔街知名金融机构、美国顶尖大学的广泛支持与认可，对于未来申请经济、商科类专业的学生来说，是非常强势的加分项。

一、竞赛时间安排

中国赛区决赛时间：2024年4月

全球总决赛时间：2024年5月

二、竞赛内容

NEC经济初赛旨在考察学生的基本经济学知识和应用能力，激发学生对经济学的兴趣和热情。这项考试的内容涵盖了微观经济学、宏观经济学、国际经济和时事三个方面，以客观题的形式出现，考试时长为一小时。

在NEC考试中，理论考察占40%，实践加理论的内容占整个考试的60%。NEC考试非常注重理论与应用的结合，因此学生在备考时需要重点训练这一技能。这种注重理论与实践结合的考察方式，有助于学生将课堂学习与实际问题相结合，培养学生的应用能力和分析能力。

对中国学生来说，NEC的最大挑战在于国际经济时事部分会专门考察与美国相关的经济问题，而国内学生在这方面的知识基础往往较薄弱。因此，学生们需要养成阅读英文财经新闻的习惯，以便备考时能够更好地应对这一挑战。这种跨文化的学习方式有助于学生打开视野，了解国际经济形势，培养全球化视野和思维能力。

三、备考方法

在备考NEC考试时，学生们不仅需要掌握扎实的理论知识，还需要具备一定的实践能力和分析能力。因此，除了课堂学习，学生们还需要进行大量的案例分析、实践操作和模拟考试，以提高自己的应用能力和解决实际问题的能力。这种全方位的备考方式有助于学生在考试中游刃有余地应对各种题型和问题。

总的来说，NEC考试作为一项经济学初赛，不仅考察了学生的理论知识，更注重了学生的实践能力和应用能力。通过参加这样的考试，学生们可以更好地了解经济学的本质，培养自己的分析能力和判断能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

在这个挑战赛中，学生们将有机会展示他们对经济学的深入理解和分析能力，这对于他们未来的学术和职业发展具有重要意义。同时，NEC也为学生提供了与同龄人交流、学习和竞争的平台，促进了经济学知识的传播和交流，为培养未来经济领域的人才做出了重要贡献。

NEC（National Economics Challenge）是一个旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力，并建立审辩性思维习惯的挑战赛。作为全美经济学挑战赛的重要背景，这项挑战赛被誉为商科领域含金量最高的比赛之一，被称为“未来政商财经界精英的摇篮”。

一、赛事难度

NEC并不是很难。这项活动是为学过AP经济学的同学提供的，可以展示经济学知识和技能，激发学生对经济学的兴趣和学习热情。参与NEC可以锻炼学生的经济分析和问题解决能力，为未来的经济学学习和职业发展奠定基础。

通过参与NEC全美经济学学术活动，学生们不仅可以提升经济学素养，还能培养团队合作和沟通能力。活动中的团队项目和讨论环节鼓励学生们共同合作，分享观点和经验。

NEC试题中的大多数题目都相对简单，涉及一些基本的经济学计算和概念运用。例如，有一道题考察了如何利用相对优势使理发师和厨师的生产最大化。生产者大量生产自己具有相对优势的项目，从而在贸易后实现整个经济的生产最大化。只有少数题目需要较高的知识储备，比如某些国家的最高和最低失业率、美国设定首次财政政策的时间、美国人在制造业的比例等。主办方强调，尽管比赛前的资料包可能涉及这些知识，但仍然需要关注时事，注意经济常识的积累。

二、适合哪些学生参加？

NEC适合对经济学、金融学、国际关系、政治学等文商科领域感兴趣的7-12年级中学生参加。

参赛水平方面，不论是新手小白还是经验丰富的经济学大佬都可以参加。学术活动设有不同难度的组别，帮助参赛者区分难度。

如果已经学过AP经济学或其他体系的经济学课程，那么参加这个学术活动将更加值得一试。因为大部分内容与体系内的经济学课程的考点重合，不需要花费大量时间学习全新的知识。

Pre Division 入门组别（不参与全球站）：7-9年级

David Ricardo Division 初级组别：9-12年级

Adam Smith Division 高级组别：9-12年级

（组队要求：同组队员必须组别相同）

在这个挑战赛中，学生们将有机会展示他们对经济学的深入理解和分析能力，这对于他们未来的学术和职业发展具有重要意义。同时，NEC也为学生提供了与同龄人交流、学习和竞争的平台，促进了经济学知识的传播和交流，为培养未来经济领域的人才做出了重要贡献。

NEC经济学素养研习活动是SKT财商经素养研习社的重要组成部分，自2000年启动以来，已吸引超过20,000名经济学青年参与其中。NEC活动遍布全国400余所学校，为数千名财商学子提供了宝贵的学术经验，展现出了其丰富的学术内涵和学生们的卓越学术能力。

一、选择NEC的理由

NEC（National Economics Challenge）竞赛是一项备受赞誉的经济学竞赛，旨在激发学生对经济学的兴趣，培养他们的经济学知识和思维能力。这项竞赛在全美范围内广泛开展，吸引了来自各个学校的优秀学生参与。

1. 学术活动助力申请名校：NEC是一项高含金量的学术竞赛活动，超过60%的全球参赛学生在参与NEC后成功被哈佛、牛津等世界名校录取。参与NEC可以为学生的大学申请增添亮点和竞争力。

2. 课程兼容助力学业成长：NEC的知识体系与主要国际课程体系如AP、IB和A-Level高度兼容。参加NEC可以帮助学生巩固和拓展经济学方面的知识，提高学业成绩。许多学生在参与NEC后经济学成绩普遍有所提高。

3. 拓宽经济视野，建立行业联系：NEC的声誉在华尔街和全球知名大学备受认可。竞赛评委中包括经济金融行业大咖和学术界的教授导师，他们为学生提供宝贵的指导和评判。参与NEC可以为学生提供与行业大咖交流的机会，建立联系，并在解决真实经济问题的实践中获得经验。

4. 培养申辩思维，提升财商素养：NEC竞赛涉及经济理论的概念辨析、国际时事的同步跟进以及真实案例的综合探究。通过参与NEC，学生将学习运用审辩思维洞察世界，从多个角度全面理解经济学，提升财商素养。这将对学生的思维能力和综合素质发展产生积极影响。

二、竞赛组怎么选？

NEC竞赛分为State Competition和National Competition两个部分。在State Competition中脱颖而出的队伍将有机会进入National Semi-final，而National Semi-final的晋级队伍将受邀前往纽约参加全国总决赛Quiz Bowl。

1. David Richado Division
   David Richado Division面向曾修读或正在修读一门普通经济学课程或包含经济学基本概念的一般学科（如商业、个人理财等）的学生。该组别适合从未学过任何经济学课程的学生，并且每位学生只允许参加一次。

2. Adam Smith Division
   Adam Smith Division面向曾修读或正在修读AP经济学、IB课程、荣誉课程、两门经济学一般课程或其他两门以上可算作大学学分的经济学课程的高中生。在不同年级的同学组队时，只要其中一人修读过两门或以上课程，该队伍就只能参加Adam Smith组别。

NEC经济学素养研习活动不仅是经济学子一年一度的学术盛会，更是未来政商财经菁英的摇篮。通过培养学生的数据分析能力、审辨思维、理性决策力和问题解决能力，NEC为塑造未来政商财经菁英做出了巨大贡献，为他们的未来之路铺就了坚实的基础。