CNEC（China National Economics Challenge）作为全球规模最大的中学生经济学赛事之一，每年吸引超40个国家的学生参与。其核心价值在于通过真实经济场景与学术理论融合，培养参赛者的模型构建能力、数据分析思维及跨学科解决能力，为未来经济、商科、金融等领域深造奠定基础。
一、组别选择三维度
1. Pre组（入门组）
适配群体：7-9年级零基础学生，或仅完成IGCSE入门经济学课程者。
知识边界：聚焦基础微观与宏观概念（如供需曲线、市场类型），题目60%为生活案例（如超市定价策略）。
组队规则：2-4人自由组队，允许跨校跨年级，不设学科背景限制。
2. DR组（初级组）
适配群体：10-12年级已掌握单门经济学课程者（AP微观/宏观、IB SL等）。
知识边界：深入考察理论应用（如菲利普斯曲线分析通胀），需掌握定量工具（如GDP核算模型）。
组队规则：严格4人组队，需提交课程证明（如成绩单/教材进度），禁止跨组混编。
3. AS组（高级组）
适配群体：10-12年级系统学完微观与宏观双课程者，建议具备竞赛经验。
知识边界：40%题目涉及前沿交叉领域（如博弈论定价模型、碳关税量化分析），需独立构建经济模型。
组队规则：必须4人组队，组委会抽查学习记录，违规者取消资格。
关键决策点：
低年级学生可跨级挑战DR组，但需通过真题模拟自测（建议正确率≥70%）。
高年级学生不得降级选择Pre组，避免学术资源错配。
二、组队规则
跨校组队规范
归属校认定：团队奖项默认归属队长所在学校，报名时仅1次修改机会。
信息一致性：队员证件姓名、学校需与报名信息完全一致，否则影响证书发放。
能力互补原则
禁忌配置：
同质化组队（如全员擅长理论但弱于数据分析）。
无协作经验组合（易引发进度冲突）。
黄金结构模型（以4人DR/AS组为例）：
| 角色 | 核心能力 | 任务输出 |
|---|---|---|
| 战略队长 | 进度管控、资源协调 | 制定备赛时间轴，对接评审 |
| 数据工程师 | 经济数据挖掘与清洗 | 建立通胀率/汇率动态数据库 |
| 模型分析师 | 理论应用与量化建模 | 用供需弹性模型解析案例 |
| 视觉演说家 | 双语表达、信息可视化 | 制作答辩PPT，主导Q&A环节 |
三、竞赛流程与环节分工
区域站（笔试突围）
Pre组：60分钟完成40题（微观/宏观各半），前20题限时25分钟保基础分。
DR/AS组：60分钟完成45题（微观/宏观/国际时事），分析师需主导国际经济板块攻坚。
中国站（多维挑战）
案例大剖析：
Classic模式（AS组强制）：模型分析师主导英文学术论文，视觉演说家设计答辩框架。
Smart模式（Pre/DR可选）：战略队长协调PPT逻辑链，数据工程师提供案例支撑。
经济超级碗：全员参与限时抢答，队长决策跳题策略，数据工程师专注数据类题型。
全球站（巅峰对决）
纽约站：增设CNBC直播辩论，视觉演说家承担核心陈述。
香港站：U20经济峰会需全英文演讲，模型分析师负责政策建议的数据佐证。
四、组队风险管理与调整机制
成员更换窗口
报名截止前可自由更换队员，截止后锁定阵容。
中国站晋级后，若队员分差＞300分（DR/AS组），可申请更换1人并提交动机信。
学术诚信红线
禁止虚构课程经历：如DR组谎报AP微观学习进度，查实则整队取消成绩。
模型原创性要求：案例分析直接套用模板将被扣减50%创新分。
科学选择组别与精细化分工，是解锁CNEC价值的关键密钥。当学术能力与团队策略形成共振，竞赛便成为通向经济学殿堂的跃迁通道。
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