CNEC（China National Economics Challenge），前身为NEC（National Economics Challenge），是由美国经济教育学会（Council for Economic Education，CEE）主办的一项国际性经济学竞赛。这项赛事旨在激发学生对经济学的兴趣，培养解决问题的能力、审辩性思维习惯和团队协作精神。CNEC为学生提供了一个展示经济学知识和技能的平台，同时促进了对全球经济动态的理解。
一、CNEC经济竞赛比赛规则
1、适合学生
CNEC竞赛适合以下学生参与：
年级要求：7-12年级的学生。
兴趣导向：对经济和金融感兴趣，或者未来计划申请商科类专业的学生。
2、组别设置
CNEC设有三个主要组别，分别为：
-Pre入门组（Pre Division）：
适合7-9年级学生。
参与条件：在2023年6月之前，未学习过经济学课程，或仅学习IGCSE入门经济学课程。
-初级组（DR Division）：
适合9-12年级学生。
参与条件：在2023年6月之前，仅学习过IBDP、AP、AS课程体系中的微观或宏观经济学课程。
-高级组（AS Division）：
适合9-12年级学生。
参与条件：理论上不设门槛，但更适合已经学习了大部分高中阶段经济内容的学生。
二、CNEC经济竞赛比赛流程
赛事时间
报名时间：2024年9月1日至2024年11月30日
初级站：2024年12月
中国站：2025年3-4月
全球站（纽约）：2025年5-6月
全球站（香港）：2025年7-8月
竞赛内容与形式
CNEC的考试内容涉及多个经济学领域，主要包括：
微观经济学：个体和企业的决策过程。
宏观经济学：整体经济的运行和政策。
国际经济学：全球经济的相互作用。
考试形式
竞赛为小组参与，成员需要组成2-4人的小队。
考试将包括笔试、案例分析和团队项目展示等环节，具体形式视组别而定。
奖项设置
CNEC设有丰富的奖项，具体包括：
单项奖：根据各组别的表现评定。
个人奖：金奖、银奖和铜奖，分别对应前10%、20%和30%的参赛者。
团队奖：根据团队整体表现评定，获奖比例与个人奖相似。
三、参加CNEC经济竞赛的优势
提升学术水平：
CNEC涵盖微观经济学、宏观经济学和国际经济学等多个领域，帮助学生系统学习和掌握经济学的核心概念和理论。
应用实践能力：
竞赛题目通常结合实际案例，要求学生将理论知识应用于解决现实问题，从而提升他们的实际应用能力。
增强国际视野：
CNEC作为国际性赛事，吸引了全球各地的优秀学生。参与其中，学生能够接触到不同文化和经济背景，拓宽国际视野。
提升大学申请竞争力：
CNEC被誉为“经济学奥林匹克”，在大学申请中具有极高的含金量。尤其是在申请商科、经济学等相关专业时，CNEC的优异成绩可以显著提升学生的竞争力。
获得专业指导与资源：
参加CNEC的学生有机会接受专业经济学导师的指导，丰富的学习资源也将帮助学生深化专业知识，提高竞赛表现。
四、CENC经济竞赛备赛建议
为了在CNEC竞赛中获得优异成绩，学生可以采取以下备赛策略：
基础知识学习：
学生应系统学习经济学的基础知识，掌握相关概念和理论，为竞赛做好充分准备。
模拟练习：
参加模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和题型，提升解题能力和反应速度。
研究历史题目：
分析往年竞赛的题目，理解解题思路和方法，积累经验。
团队合作与讨论：
与队友进行深入讨论，分享各自的见解和思路，增强团队协作能力。
利用在线资源：
借助网络上的课程和资料，深入学习经济学相关内容，增强理论基础。
CNEC（全美经济学挑战赛）为学生提供了一个展示经济学才能的平台，能够有效提升他们的学术能力和解题技巧。通过参与这一活动，学生不仅能够加深对经济学的理解，还能在全球化的背景下拓宽视野，培养批判性思维。
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