什么学生适合参加CNEC经济竞赛?有哪些组别可以选择?参加CNEC有哪些价值?

CNEC(China National Economics Challenge),前身为NEC(National Economics Challenge),是由美国经济教育学会(Council for Economic Education,CEE)主办的一项国际性经济学竞赛。这项赛事旨在激发学生对经济学的兴趣,培养解决问题的能力、审辩性思维习惯和团队协作精神。CNEC为学生提供了一个展示经济学知识和技能的平台,同时促进了对全球经济动态的理解。

一、CNEC经济竞赛比赛规则

1、适合学生

CNEC竞赛适合以下学生参与:

年级要求:7-12年级的学生。

兴趣导向:对经济和金融感兴趣,或者未来计划申请商科类专业的学生。

2、组别设置

CNEC设有三个主要组别,分别为:

-Pre入门组(Pre Division)

适合7-9年级学生。

参与条件:在2023年6月之前,未学习过经济学课程,或仅学习IGCSE入门经济学课程。

-初级组(DR Division)

适合9-12年级学生。

参与条件:在2023年6月之前,仅学习过IBDP、AP、AS课程体系中的微观或宏观经济学课程。

-高级组(AS Division)

适合9-12年级学生。

参与条件:理论上不设门槛,但更适合已经学习了大部分高中阶段经济内容的学生。

二、CNEC经济竞赛比赛流程

赛事时间

报名时间:2024年9月1日至2024年11月30日

初级站:2024年12月

中国站:2025年3-4月

全球站(纽约):2025年5-6月

全球站(香港):2025年7-8月

竞赛内容与形式

CNEC的考试内容涉及多个经济学领域,主要包括:

微观经济学:个体和企业的决策过程。

宏观经济学:整体经济的运行和政策。

国际经济学:全球经济的相互作用。

考试形式

竞赛为小组参与,成员需要组成2-4人的小队。

考试将包括笔试、案例分析和团队项目展示等环节,具体形式视组别而定。

奖项设置

CNEC设有丰富的奖项,具体包括:

单项奖:根据各组别的表现评定。

个人奖:金奖、银奖和铜奖,分别对应前10%、20%和30%的参赛者。

团队奖:根据团队整体表现评定,获奖比例与个人奖相似。

三、参加CNEC经济竞赛的优势

提升学术水平

CNEC涵盖微观经济学、宏观经济学和国际经济学等多个领域,帮助学生系统学习和掌握经济学的核心概念和理论。

应用实践能力

竞赛题目通常结合实际案例,要求学生将理论知识应用于解决现实问题,从而提升他们的实际应用能力。

增强国际视野

CNEC作为国际性赛事,吸引了全球各地的优秀学生。参与其中,学生能够接触到不同文化和经济背景,拓宽国际视野。

提升大学申请竞争力

CNEC被誉为“经济学奥林匹克”,在大学申请中具有极高的含金量。尤其是在申请商科、经济学等相关专业时,CNEC的优异成绩可以显著提升学生的竞争力。

获得专业指导与资源

参加CNEC的学生有机会接受专业经济学导师的指导,丰富的学习资源也将帮助学生深化专业知识,提高竞赛表现。

四、CENC经济竞赛备赛建议

为了在CNEC竞赛中获得优异成绩,学生可以采取以下备赛策略:

基础知识学习

学生应系统学习经济学的基础知识,掌握相关概念和理论,为竞赛做好充分准备。

模拟练习

参加模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和题型,提升解题能力和反应速度。

研究历史题目

分析往年竞赛的题目,理解解题思路和方法,积累经验。

团队合作与讨论

与队友进行深入讨论,分享各自的见解和思路,增强团队协作能力。

利用在线资源

借助网络上的课程和资料,深入学习经济学相关内容,增强理论基础。

CNEC(全美经济学挑战赛)为学生提供了一个展示经济学才能的平台,能够有效提升他们的学术能力和解题技巧。通过参与这一活动,学生不仅能够加深对经济学的理解,还能在全球化的背景下拓宽视野,培养批判性思维。


NEC经济竞赛近十年真题+解析+最新赛季学术资料包,扫码下载即可⇓